科技普及—机器人来了.docVIP

学习主题

科技普及—机器人来了

时间

30分

教学目标

认识机器人，掌握机器人定义；

掌握三角形具有稳定性；

了解投石机，和机器人的组成结构；

搭建完成投石机。

重难点

三角形的性质

注意事项

注意准备皮筋。

教学准备

课件、套盒、教案

教

学

过

程

一、情景导入

师：在上课之前老师和大家科普一下，随着新兴信息技术的发展，AI逐步进入我们生活，它所涉及的范围也很广泛，包含了语言识别、自然语言处理、也就是计算机和人对话，还涉及到机器人领域、模拟思维等等。小朋友们你们能想到自己身边的哪些人工智能呢？老师想到了小度小度，跟小度机器人对话，还有咱们进出站的人脸识别以及咱们疫情的时候自动测温的机器人。我们身边最常见的就是人工智能机器人啦。本节课我们就以机器人给各位同学展开科普讲解。我们稍后可以一起设计机器人做人工智能的小项目，设计机器人过程呢也非常的有趣。那你们想不想设计属于自己的机器人呢？是不是迫不及待了？

生：......

师：不要着急，上课前呢，老师啊，要给大家提一点小小的课堂要求。首先呢我们要准备出机器人搭建器材。将器材套盒放置于一个干净平坦的桌面上。第2点呢，我们上课的时候要保持坐姿端正。养成良好的习惯。第3点，使用完教具以后要拆装整理好工具。

二、知识讲解

师：今天课程内容主要分为三大部分，第一部分老师会带大家了解一下什么是机器人，带着同学们一起去认识机器人。第二个部分是同