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2012-5-3
“数字图像处理”课程教学大纲
英文名称：DigitalImageProcessing
课程编码：MATH4045
学时：32（理论学时：28实验学时：上机学时：4课外学时：（课
外学时不计入总学时））
学分：2
适用对象：信息与计算科学专业四年级学生
先修课程：数学分析、高等代数、积分变换
使用教材及参考书：
[1]章毓晋，图象处理和分析，上册，清华大学出版社，2004。
[2]阮秋琦，数字图象处理学，北京，电子工业出版社，2003。
一、课程性质和目的（100字左右）
性质：专业选修课
目的：使学生掌握数字图象的基本概念与基本处理方法，为今后
学习数字图象处理的理论与技术奠定必要的基础。
二、课程内容简介（200字左右）
本课程主要介绍数字图象处理的基本概念及基本方法，内容
包括：数字图象的基本概念、图象的傅立叶变换、余弦变换、以
及基本的图象增强、恢复与平滑方法。
三、教学基本要求
1．了解有关图像的基本概念、处理系统及应用；
2．掌握图像恢复、增强及分割的基本方法；
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3．了解图像编码基本方法。
四、教学内容及安排
第一章绪论
1.图象的基本概念
2.图象的离散化
第二章图像变换
1.傅立叶变换
2.离散余弦变换及其性质
第三章图象增强
1.图象增强概念
2.直方图，直方图均衡化技术
3.图象直方图规定化技术
4.图象平滑处理
第四章图像恢复
1.图象复原基本概念，连续退化模型
2.离散退化模型
3.复原的代数方法
4.逆滤波法
5.中值滤波法
第五章图像分割
1.图象分割概述
2.微分算子，边缘检测算法
3.图象分割阈值方法
4.最优阈值方法
第六章图像编码
1.图象编码方法概述
2.变换编码及JPEG标准简介
2012-5-3
教学安排及教学方式
教学环节学时分配课后环节（请打“√”）
综合
章节数授课实验上机讨论作业自学其他
大作业
1.11√
1.21√
第二章：图像变换
教学安排及教学方式
教学环节学时分配课后环节（请打“√”）
综合
章节数授课实验上机讨论作业自学其他
大作业
2.1
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