一年级道德与法治上册 第4课 老师您真好说课稿 鲁人版.docxVIP

一年级道德与法治上册第4课老师您真好说课稿鲁人版

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授课地点

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教学内容

本节课为一年级道德与法治上册第4课《老师您真好》，教学内容主要包括：认识老师的角色，理解老师的重要性，学会尊重和感激老师。具体内容包括：

1.了解老师的职责和日常工作。

2.学习如何礼貌地向老师问候和提问。

3.认识到老师的辛勤付出和关爱，学会感恩。

4.掌握尊重老师的言行举止，如：遵守纪律、认真听讲、按时完成作业等。

5.学会与老师沟通，表达自己的想法和需求。

本节课旨在培养学生的道德素养，使他们学会尊重和感激身边的人，特别是对他们成长过程中具有重要影响的老师。

核心素养目标

1.培养学生的社会适应能力，通过理解老师的角色和重要性，学会在校园生活中尊重和礼貌地与老师互动。

2.发展学生的情感态度价值观，引导他们感受老师的关爱和付出，激发对老师的感激之情。

3.提升学生的自我管理能力，通过遵守纪律、认真听讲等行为，培养良好的学习习惯和行为习惯。

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生理解老师的工作内容和重要性，认识到老师对个人成长的作用。

②培养学生尊重老师、礼貌待师的意识和行为，学会与老师有效沟通。

2.教学难点

①引导学生深刻理解老师的辛勤付出和关爱，从而激发学生对老师的感激之情。

②帮助学生掌握如何在日常生活中具体表现出对老师的尊重和感激，如遵守纪律、认真听讲、积极参与课堂活动等。

③培养学生主动向老师提问和沟通的能力，克服可能存在的害羞或恐惧心理。

④在实际操作中，教会学生如何用适当的方式表达对老师的感谢和敬意，例如制作感谢卡、写信等。

教学资源

1.软硬件资源

-交互式智能平板

-电脑及投影仪

-录音机或音响设备

2.课程平台

-校园网络教学平台

3.信息化资源

-教学PPT

-视频资料（如老师日常工作剪辑）

-电子版的课后作业

4.教学手段

-小组讨论

-角色扮演游戏

-情景模拟

-互动问答

教学过程

五、教学过程

同学们，大家好！今天我们要学习的是《道德与法治》上册第4课《老师您真好》。在这节课中，我们将了解老师的角色，理解老师的重要性，并学会尊重和感激老师。现在，让我们开始今天的学习吧！

一、导入新课

1.同学们，你们知道老师在你们成长过程中的重要性吗？请结合自己的生活经验，分享一下你和老师之间的故事。

2.学生分享自己的故事，教师总结并引导：老师在我们的成长中起着至关重要的作用，今天我们就来学习如何尊重和感激老师。

二、自主学习

1.请同学们打开课本，阅读第4课《老师您真好》的内容。

2.学生阅读课文，教师提问：请同学们分享一下你们在课文中了解到老师的哪些工作内容和重要性？

3.学生回答问题，教师总结并强调：老师的工作内容非常丰富，他们为我们传授知识，关心我们的成长，我们应该尊重和感激他们。

三、课堂探究

1.请同学们分成小组，讨论以下问题：

（1）你们认为如何才能表现出对老师的尊重和感激？

（2）在日常生活中，你们有哪些具体的做法来尊重和感激老师？

2.学生小组讨论，教师巡回指导。

3.各小组汇报讨论成果，教师总结并强调：

（1）尊重老师，我们要做到礼貌待师，遵守纪律，认真听讲。

（2）感激老师，我们可以通过制作感谢卡、写信等方式表达对老师的敬意和感激之情。

四、情景模拟

1.请同学们分成小组，模拟以下情景：

（1）遇到老师时，如何礼貌地问候和提问？

（2）在课堂上，如何表现出对老师的尊重和感激？

2.学生小组模拟情景，教师巡回指导。

3.各小组展示模拟情景，教师点评并给予建议。

五、互动问答

1.请同学们回答以下问题：

（1）老师的工作内容有哪些？

（2）为什么我们要尊重和感激老师？

（3）在日常生活中，你有哪些具体的做法来尊重和感激老师？

2.学生回答问题，教师总结并强调：我们要学会尊重和感激老师，因为他们为我们付出了很多。

六、总结与拓展

1.教师总结：通过今天的学习，我们知道了老师的工作内容，理解了老师的重要性，学会了尊重和感激老师。

2.请同学们结合自己的生活实际，思考如何更好地与老师沟通，表达自己的想法和需求。

3.学生分享自己的想法，教师总结并布置作业：请同学们回家后，向家长分享今天学习的内容，并尝试制作一张感谢卡，表达对老师的感激之情。

同学们，这节课我们就学习到这里，希望你们能够将所学内容运用到实际生活中，学会尊重和感激身边的人，特别是对我们的成长具有重要影响的老师。下课！

教学资源拓展

1.拓展资源

-书籍资源：《教师的一天》（介绍老师日常工作的图书）、《感恩的心》（收录学生感恩故事的书）。

-视频资源：制作一系列关于老师工作日常的短视频，让学生更直观地了解老师的工作内