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高考作文模拟写作：“凝视”内化为“自我的审视”导写及范文展示

文题呈现

阅读下面的材料，根据要求写作。

法国哲学家萨特说，人往往被冻结在他者的凝视中，被贴上物质的标签。

年轻人在他者的凝视中长大。生活中，他者的凝视如影随形，即使他者缺席，凝视却永远在场。

然而，重要的是如何将凝视内化为自我的审视。比他人的评价与期待更重要的，是如何看待自我，才能成为梦想中的自己。

以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。

作文解读

材料概述：

本题材料引用了法国哲学家萨特的话，指出人往往会被他人的凝视（即外界的评价和看法）所影响，进而被贴上各种物质的或社会的标签。

接着，材料提到年轻人在“他者的凝视”中成长，这种凝视无处不在，即使他人不在场，其影响也依然存在。

但材料的核心在于，强调将“凝视”内化为“自我的审视”的重要性，即比起外界的评价和期待，更重要的是个体如何看待自己，以及如何成为梦想中的自己。

审题关键：

理解“他者的凝视”：这指的是来自外界的评价、看法、期待等，它们可能正面也可能负面，但无论如何都会对人的自我认知产生影响。

理解“自我的审视”：这是指个体对自己进行深入的反思和评价，包括对自己的能力、价值观、目标等方面的认知和理解。

理解两者之间的关系：材料强调的是从“他者的凝视”到“自我的审视”的转化，即如何从外界的评价中汲取有益的部分，同时保持自我认知的独立性和自主性。

理解“成为梦想中的自己”：这是指个体通过自我审视，明确自己的目标和追求，进而努力实现这些目标，成为自己想要成为的人。

立意方向：

自我认知的重要性：强调在面对外界评价时，保持自我认知的独立性和自主性，不盲目迎合他人的期待，而是根据自己的情况和目标做出判断。

从外界评价中汲取力量：虽然外界评价可能带来压力，但也可以成为个体前进的动力。关键在于如何筛选和解读这些评价，从中找到对自己有益的部分。

自我审视与成长：通过自我审视，个体可以更好地认识自己，发现自己的优点和不足，进而制定成长计划，实现自我提升。

追求梦想与自我实现：在明确自我认知的基础上，个体可以设定自己的目标和追求，并通过努力实现这些目标，成为梦想中的自己。

平衡外界评价与自我认知：在面对外界评价时，个体需要找到一种平衡，既不完全忽视他人的看法，也不过分依赖他人的评价来定义自己。

综上所述，本题作文的审题立意应围绕“他者的凝视”与“自我的审视”之间的关系展开，探讨如何在保持自我认知的独立性和自主性的同时，从外界评价中汲取力量，实现自我成长和梦想追求。

佳作展示

凝视自我，成就梦想

萨特曾言：“人往往被冻结在他者的凝视中，被贴上物质的标签。”

这句话深刻地揭示了人在社会生活中常常受到他人评价的影响，甚至因此迷失自我。

然而，面对“他者的凝视”，我们更应学会凝视自我，将外在的评价内化为自我的审视，从而成就梦想中的自己。

他者的凝视，或许是一种动力，激励我们不断前行；但也可能成为一种束缚，让我们在追求梦想的路上迷失方向。

在现实生活中，我们难免会受到他人的评价、期待和看法的影响。

这些外在的声音，有时如春风拂面，给予我们温暖和鼓励；有时却如寒风刺骨，让我们心生畏惧，甚至自我怀疑。

然而，真正的成长，不是盲目迎合他人的期待，而是在他者的凝视中，找到自我，坚定信念，勇敢前行。

将凝视内化为自我的审视，意味着我们要有独立思考的能力。

面对纷繁复杂的世界，我们要学会筛选信息，辨别真伪，不盲目跟风，不轻易被外界的声音所左右。

正如苏格拉底所言：“未经审视的生活不值得过。”

同样，未经自我审视的评价也不应成为我们行动的指南。

我们应该学会倾听内心的声音，了解自己的真正需求和价值观，以此为基础，做出符合自己意愿和长远利益的选择。

同时，将凝视内化为自我的审视，还要求我们具备自我反思的精神。

在追求梦想的过程中，我们难免会遇到挫折和失败。

这时，我们需要勇敢地面对自己的不足，诚实地分析问题的原因，而不是逃避或归咎于他人。

通过自我反思，我们可以更好地认识自己，发现自身的优势和潜力，从而调整策略，重新出发。

更重要的是，将凝视内化为自我的审视，意味着我们要有自信和勇气。

自信是成功的基石，它让我们相信自己有能力实现目标，即使面对困难和挑战，也能保持坚定的信念和积极的态度。

勇气则是我们行动的力量源泉，它让我们敢于突破自我限制，尝试新事物，迎接未知的挑战。

只有拥有自信和勇气，我们才能在“他者的凝视”中保持自我，坚定不移地走向梦想。

总之，面对“他者的凝视”，我们应该学会凝视自我，将外在的评价内化为自我的审视。

通过独立思考、自我反思、自信和勇气，我们可以更好地认识自己，坚定信念，勇敢前行，最终成就梦想中的自己。

在这个过程中，