人教版七年级数学上册第五单元一元一次方程《方程（第2课时）》示范公开课教学课件.pptx

方程第五章一元一次方程第2课时

1．先设出字母表示未知数，然后根据问题中的相等关系，列出一个含有___________的________，这样的等式叫作方程．未知数等式2．列方程的一般步骤：（1）设未知数，一般求什么就设什么为x；（2）分析题意，找相等关系；（3）根据相等关系列方程．

方程1.2x＋1＝0.8x＋3中未知数x的值是多少？问题x＝5就是方程1.2x＋1＝0.8x＋3的解．分析：当x＝5时，左边＝1.2×5＋1＝7，右边＝0.8×5＋3＝7，这时方程左、右两边的值相等．

一般地，使方程左、右两边的值相等的未知数的值，叫作方程的解．求方程的解的过程，叫作解方程．归纳解方程和方程的解是两个不同的概念．方程的解是求得的结果，它是一个（或几个）数值；解方程是求方程的解的过程．

例1（1）x＝2，x＝是方程2x＝3的解吗？解：（1）当x＝2时，方程2x＝3的左边＝2×2＝4，右边＝3，方程左、右两边的值不相等，所以x＝2不是方程2x＝3的解；当x＝时，方程2x＝3的左边＝2×＝3，右边＝3，方程左、右两边的值相等，所以x＝是方程2x＝3的解．

例1（2）x＝10，x＝20是方程3x＝4(x－5)的解吗？解：（2）当x＝10时，方程3x＝4(x－5)的左边＝3×10＝30，所以x＝10不是方程3x＝4(x－5)的解；当x＝20时，方程3x＝4(x－5)的左边＝3×20＝60，右边＝4×(20－5)＝60，方程左、右两边的值相等，所以x＝20是方程3x＝4(x－5)的解．右边＝4×(10－5)＝20，方程左、右两边的值不相等，

思考x＝60是方程＝4000的解吗？x＝80呢？分析：当x＝60时，左边＝×602＝2250，右边＝4000，所以左边≠右边，所以x＝60不是方程＝4000的解．

思考x＝60是方程＝4000的解吗？x＝80呢？分析：当x＝80时，左边＝×802＝4000，右边＝4000，所以左边＝右边，所以x＝80是方程＝4000的解．

如何检验某个值是不是方程的解？归纳x＝a（a为常数）方程＝4000左、右两边是方程的解代入等式成立等式不成立不是方程的解如：

1.2x＋1＝0.8x＋33x＝4(x－5)0.52x－(1－0.52)x＝801观察上节课所列出的3个方程1.2x＋1＝0.8x＋3，3x＝4(x－5)，0.52x－(1－0.52)x＝80，它们有什么共同特征？只含有一个未知数未知数的次数都是1含有未知数的式子都是整式11一元一次方程思考111

归纳一般地，如果方程中只含有一个未知数（元），且含有未知数的式子都是整式，未知数的次数都是1，这样的方程叫作一元一次方程．（1）“元”是指方程中的未知数．（2）“次”是指方程中含有未知数的项的最高次数．

（1）；例2判断下列方程是否是一元一次方程．若不是，请说明理由．（2）3x－4y＝12；（3）－5x2＋x＝3；（4）．解：（1）是．（2）含有两个未知数x和y，不是一元一次方程．（3）未知数x的最高次数是2，不是一元一次方程．（4）等式的左边不是整式，不是一元一次方程．

归纳一个式子是一元一次方程，必须满足：（1）是方程；（2）只含有一个未知数；（3）未知数的次数都是1；（4）化简后，未知数的系数不为0；（5）方程中分母不含未知数．

一元一次方程方程的解、一元一次方程解方程方程的解解方程检验某个值是否为方程的解定义判断是否为一元一次方程

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