小学传染病防控工作管理制度（4篇）.pdfVIP

小学传染病防控工作管理制度

一、为加强学校疫情报告管理工作，根据《传染病防治法》的规

定，学校应成立传染病防治领导____，建立传染病疫情报告网络，兼

职紧急救护师赵西林老师负责疫情管理、消毒等工作，积极应对突发

公共卫生事件的发生。

二、学校领导、班主任、教师、学生等，发现传染病病人、疑似

病人和病原携带者应在规定时限内，向辖区内医疗机构或疾病预防控

制机构报告。班主任、疫情报告员应认真学习《传染病防治法》、

《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识，

熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序，切实加

强传染病防治能力。

三、学校发现____，乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺____、

脊髓灰质炎和人感染高致病性禽流感于____小时内，通过传染病疫情

监测信息系统进行报告。对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带

者，于____小时内通过传染病监测信息系统进行报告。对丙类传染病

和其它传染病，应当于____小时内通过传染病疫情监测信息系统进行

报告。

四、传染病暴发、流行时，学校疫情报告员应当以最快的通讯方

式向当地卫生机构报告疫情。

五、落实“晨检”、“午检”制度，对请假、缺课的学生要登记

备查，询问原因，注意追踪，确保对传染病疫情做到早发现、早报

告，早隔离、早治疗。

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六、国家对儿童实行预防接种证制度。儿童入托、入学时，托幼

机构、学校应当查验预防接种证，发现未依照国家免疫规划受种的儿

童，应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补

种工作。

七、加强卫生防病知识宣传教育工作，采取开设健康教育课、设

立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。

八、积极开展爱国卫生运动，保持室内外环境卫生。教室、宿舍

要经常通风，设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生，预防食源性疾病

和食物中毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食，加强锻炼，提高身

体素质。

九、任何班级对传染病疫情，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他

人隐瞒、缓报、谎报，对那些玩忽职守，导致传染病疫情扩散流行的

班级和个人，将按照《传染病防治法》的有关规定予以严肃处理，构

成犯罪的将依法追究刑事责任。

小学传染病防控工作管理制度（2）

一、背景和目的

随着小学生人数的增加和接触面的扩大，小学传染病的发生风险

也在增加。传染病对小学生的健康和学习造成严重影响，因此需要建

立一套完善的传染病防控工作管理制度，以保障小学生的健康和安

全。

本管理制度的目的是规范小学传染病防控工作，提高传染病的防

控能力，减少传染病的发生和传播，保障小学生的身体健康和学习环

境的安全。

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二、管理责任

1.小学校长和教师应当对传染病防控工作负有管理责任，将传染

病防控工作纳入学校工作的重要内容。

2.卫生保健部门应当负责提供传染病防控的指导和支持，在发生

传染病疫情时及时报告和采取应对措施。

三、预防措施

1.加强宣传教育，提高学生和教职工的健康意识和卫生习惯，定

期组织健康知识培训。

2.定期开展校园环境卫生检查，进行消毒和清洁工作，确保学习

环境的卫生。

3.建立健全学生健康档案，记录学生得病情况，做好传染病的监

测和预测工作。

4.制定传染病防控应急预案，包括传染病疫情的报告和处置程

序、学生疾病监测和隔离措施等。

四、传染病疫情的报告和处置

1.学校发现传染病疫情时，应当立即向卫生保健部门报告，并按

照卫生保健部门的要求采取隔离、治疗和消毒等措施。

2.卫生保健部门应当及时组织疫情调查和处置，指导学校做好隔

离和病情监测工作。

3.学校应当配合卫生保健部门的工作，向学生和家长做好传染病

防控的宣传教育工作，提醒他们采取预防措施。

五、监督和评估

1.卫生保健部门应当定期对学校的传染病防控工作进行监督和检

查，发现问题及时指导学校进行整改。

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2.学校应当建立对传染病防控工作