第10课 火星机器人 教案 湘教版六年级下册人工智能专题.doc

课时教案

第10课

课题

火星机器人

第1课时

二次备课

教学目标：

了解太空机器人和火星车的基本任务

了解火星车自主导航的原理与关键技术

认识火星车的主要结构和功能

讨论人工智能在地球之外的更多应用

教学重难点：

了解火星自主导航的原理和主要结构、功能

教学准备：

PPT、资料等

教学过程：

情境导入：

我们中国有哪些在地球之外工作的航天器，你知道吗？

绕着地球飞行的人造卫星、神舟飞船、空间站，还有月球上的玉兔号和火星上的祝融号。

对，神舟飞船和空间站里面是有人的，人造卫星和月球车、火星车是无人的。无人的航天器代替人类去危险的、遥远的地方工作，它们的作用是不是类似于机器人呢？

哦，无人的航天器，其实就是一种太空机器人！

是的，今天我们就来认识在火星上工作的智能机器人，也就是火星车。

认识火星机器人

为什么要向火星派出机器人呢？

火星上有哪些来自地球的机器人？

人工智能技术是怎样帮助火星机器人工作的？

火星车都是智能机器人吗？

太空探索机器人应用场景

了解火星车自主导航原理

中国航天

板书设计：

分层作业设计：

必做：“综合活动”

选做：查找相关资料

教学反思：