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西南大学学前教育学0926作业.pdfVIP

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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

1、

1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际公约是(

C.《儿童权利公约》

2、瑞吉欧幼儿教育体系的提出者是()

C.马拉古兹

3、学前教育是通过()形式实施的

A.学前家庭教育与学前公共教育

4、幼儿园的项目活动,又称为()

A.方案教学

5、陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是)

D.江西实验幼师

6、智力游戏、体育游戏和音乐游戏是)

A.创造性游戏

7、根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域,可以分为)A.综合教学与分科教学

8、教育的基本功能是()

D.育人的功能

9、学前教育活动是一个复杂的多因素的过程,下列因素中属于教育活动的核心因素的是(

A.活动目标

10、“儿童中心论”的倡导者是()

B.杜威

11、由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为()

D.0一3岁末

12、幼儿园的教育环境包括

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

B.物质环境和精神环境

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

13、学前教育效益包括()

B.个人效益与社会效益

14、设立世界上第一所幼儿园,被称为“幼儿园之父”的教育家是()

B.福禄培尔

15、幼儿园教学活动,其直接指导的方法有()

A.讲述法

16、由父母和子女构成的家庭结构属于)

A.核心家庭

仃、因人施教的理论基础是()

B.个别差异

18、幼儿园教育环境的首要特性是

D.安全性

19、托幼机构教育的原则是()

C.以游戏为基本活动

20、现代优质师幼关系的特征为()

A.互动性、民主性B.互主体性、分享性C.激励性

21、捷克教育家夸美纽斯的代表作是

A.〈〈大教学论》

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