2024五年级语文阅读策略单元教学课例.docx

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五年级语文阅读策略单元教学课例

【教材解析】

统编版教材五年级上册第二单元是阅读策略单元，在单元导语中指出：“阅读要有一定的速度。〞这是本单元学习的重点，也是中心。怎样具体展开呢？在下面的语文要素中进行了描述：“学习提高阅读速度的方法。结合具体的事例写出人物的特点。〞那如何有效的提高阅读速度？我结合着自己的课堂实践尝试着作一个简单的描述。

以本单元的第—篇课文《搭石》为例，这篇课文文质兼美，洋溢着浓浓的乡土气息。课文通过摆搭石、走搭石、背老人过搭石等画面的描述，赞美家乡人乐于奉献、和睦谦让的品质。在课文《搭石》的下面有这样一句话：用较快的速度默读课文，记下所用的时间。读的时候集中注意力，遇到不

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