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第五课 寻觅社会的真谛 课件政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx

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必修四《哲学与文化》第五课寻觅社会的真谛2025一轮复习

考情解读壹备考策略:本讲选择题和主观题都有考查,复习时关注一些命题:通过思想、政策、道德、价值观等的变化与弘扬,考查社会存在与社会意识的关系。通过相关改革措施,考查社会发展的基本矛盾和基本趋势。以党和国家针对经济发展和社会稳定所采取的一系列举措,考查人民群众是历史的创造者。以漫画的形式,考查群众观点和群众路线。

体系建构贰寻觅社会的真谛(历史观)

社会历史的本质1

叁核心考点一:社会历史的本质一、社会生活在本质上是实践的(一般考点)实践是人类社会的起源和基础劳动是社会历史的起点劳动是最基本的实践方式(1)劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。(劳动→手脚分工、人脑、语言意识、社会关系)(2)劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。人类历史是由人的社会实践活动构成的历史,研究人类历史的规律,也就是研究人的社会实践活动的运动规律实践的观点是马克思主义的核心观点。马克思、恩格斯正是从实践出发,才创立了唯物主义的历史观,破解了人类历史发展之谜

叁核心考点一:社会历史的本质二、社会存在与社会意识(常考考点)

小试牛刀:区分社会存在和社会意识1.学校2.马克思主义3.建党精神4.社会主义核心价值观5.劳动者6.中国梦7.生产方式8.中国特色社会主义理论社会存在社会存在社会存在社会意识社会意识社会意识社会意识社会意识

点拨拓展:历史唯物主义与历史唯心主义

叁核心考点一:社会历史的本质二、社会存在与社会意识(常考考点)社会意识有科学与非科学之分

伍链接高考(2024·北京·高考真题)将青山唤作“翠微”,“十里楼台倚翠微”;将信使唤作“鸿雁”,“鸿雁几时到,江湖秋水多”;将日月星辰唤作“曜灵”“望舒”“白榆”……天地万物,草木摇落,飞禽走兽,稚子鱼虫,多有其雅称,富有诗意。这说明(????)A.人们的精神世界归根到底是由语言文字塑造的B.雅称是人们想象出来的观念,是一种个体意识C.事物的美感来自于自然界本身,不以人的意志为转移D.雅称呈现了意境之美,蕴含着中华文化的丰富内涵A:物质决定意识,人们的精神世界归根到底是由客观存在塑造的。B:“雅称”作为一种社会意识,是人们对客观存在的主观映象,而不是个体意识。C:事物的美感是主观与客观的统一,既取决于客观事物本身,也受人的主观意志影响。D

链接高考(2023·山东高考真题)今年全国两会期间,习近平提起看过的一个关于培养批“一县一业”重点基地的文件:“我看了以后皱了眉头,这个事情不好下指标,一个县是不是光靠一个产业去发展,要去深入调研,不能大笔挥,拨一笔钱,这个地方就专门发展养鸡、发展蘑菇,那个地方专门搞纺织,那样的话肯定要砸锅。”上述材料蕴含的哲理是()①一切从实际出发是把握规律、做好决策的根本立足点②只有反映社会存在的产业决策,才对产业发展起积极作用③正确的产业决策是把革命热情和科学态度相统一的基础④调研是从感性认识上升到理性认识、形成正确决策的基本条件A.①③ B.①④ C.②③ D.②④B伍②:反映社会存在的产业决策未必是正确的决策,只有正确的决策才对产业发展起积极作用。③:不能把产业决策作为把革命热情和科学态度相统一的基础,这样会陷入唯心主义。

概括总结:社会存在与社会意识的辩证关系【原理】①社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展;②社会意识具有相对独立性,对社会存在具有反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。【方法论】①坚持从社会发展的客观实际出发。②充分重视发挥社会意识的指导作用,树立正确的社会意识,克服错误的社会意识。万能句:在…(路线、方针、思想、理论等)指导下,…(事业、活动等)取得(成就、胜利、发展、前进、成功、失败…)万能句:针对/基于/根据…(问题、现状、情况、形势等)提出/制定/出台…(理论、方针、政策、规划等)

伍链接高考(2024·浙江·高考真题)阅读材料,回答问题。材料??A村党支部委员会和村民委员会结合本村实际实施“千万工程”,统一规划开发,先提升农村人居环境,再引入高品质业态,盘活闲置资源。如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”,“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”。运用“社会存在与社会意识”

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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