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必修:
1、必修1:中国特色社会主义
2、必修2:经济与社会
3、必修3:政治与法治
4、必修4:哲学与文化;第一单元
各具特色的国家;回溯历史长河:中国第一个奴隶制国家;;;国家是如何产生的?
国家的基本要素有哪些?
国家的性质由什么决定?国家的本质是什么?
国家的职能及其关系?
当今世界有什么类型的国家?我国与资本主义国家民主与专政的区别?
国体与政体的含义及其关系?影响政体的因素?
代议制的含义、原因和作用?;;议题分析;奴隶主阶级/奴隶阶级
奴隶主占有生产资料;议题分析;1、民主与专政的区别:
民主适用于统治阶级
专政适用于被统治阶级
;拓展深化;新中国成立之初反革命分子和特务分子活动猖獗,毛主席领导人民开展镇压反革命运动,彻底打垮了阶级敌人的猖狂进攻。;返回;议题活动;;最广泛:强调的是要让全体人民都能参与,权利广泛,如“选举权和被选举权”“政治自由”“监督权”“工人”“农民”“知识分子”“干部”“解放军指战员”等,材料中出现这些关键词时,主要是指“最广泛”;
最真实:强调的是能真正体现人民的意愿,如材料中含有:“制度保障”“政治保证”“法律保障”“民主选举”“民主协商”这些关键词时,主要是指“最真实”;
最管用:强调的是说到做到、合理高效。如“制度体系效率提高”,材料中出现这些关键词时,主要是指“最管用”。
;全面理解国家的内涵;辨析“内”与“形”——国体与政体;2017年4月,土耳其修宪公投结束,修宪草案获得通过,政体由议会制转为总统制。;保留了君主,采用了君主立宪制的政体;知识小结;典型国家的国体与政体;知识小结;国家是
什么;;;;;;
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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