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第四单元国际组织国际社会重要行为体:国际组织国际政治经济活动的主体:国家国际政治格局国际经济格局第一单元各具特色的国家第二单元世界多极化第三单元经济全球化
国际组织第8课主要的国际组织第9课中国与国际组织8.1日益重要的国际组织8.2联合国第四单元框架9.1中国与联合国9.2中国与新兴国际组织重点单元内容8.3区域性国际组织
当地时间15日下午,加沙地带卫生部门发表声明称,自去年10月7日新一轮巴以冲突爆发以来,以军在加沙地带的军事行动已导致44976名巴勒斯坦人死亡,另有106759人受伤。
有哪些国际主体参与了巴以冲突?去年10月以来,加沙地区的冲突已持续数月,造成大量平民伤亡和人道主义灾难,加沙地区的人道主义状况持续恶化,除了主权国家外,联合国、世卫组织、国际红十字会、欧盟、金砖国家等国际组织纷纷发出和平呼声……联合国呼吁“两国方案”化解巴以冲突巴以新一轮大规模冲突持续·世卫组织发言人表示加沙地带三家医院的疏散计划正在进行中红十字国际委员会呼吁各方遵守国际人道法,立即停战,对平民予以保护欧盟呼吁立即停火并启动人道主义行动金砖国家呼吁立即实行持久和持续的人道主义休战联合国呼吁“两国方案”化解巴以冲突巴以新一轮大规模冲突持续·世卫组织发言人表示加沙地带三家医院的疏散计划正在进行中红十字国际委员会呼吁各方遵守国际人道法,立即停战,对平民予以保护
选必一8.18.1第八课主要的国际组织
国际组织的产生及作用国际组织的分类与机构
PARTONE国际组织的分类与机构
议题一一、国际组织的分类与机构TOPIC11.国际组织的含义:国际组织指的是两个以上国家的政府、民间团体或个人基于某种目的经协商联合建立的经常性组织。2.国际组织的地位:主权国家是国际社会的基石国际组织是国际社会的重要成员。主体方式性质注意:国际组织不享有主权国家的权力
议题一国际组织分类与机构TOPIC13.国际组织的类型划分标准类型主要特点按成员性质按地理范围按职能范围政府间国际组织非政府间国际组织世界性国际组织区域性国际组织一般性国际组织专门性国际组织成员是主权国家或地区的政府成员主要是团体或个人,非官方性、公益型及一定程度的志愿性向全世界开放成员限于某一特定的地域范围职能范围广泛,涉及政、经、文、社等方面具有专业职能,主要开展科教文化、育、卫生等方面的专业技术性活动
小试牛刀按成员性质按地理范围按职能范围政府间非政府间世界性区域性一般性专门性联合国世界贸易组织亚太经合组织国际奥委会红十字会世界卫生组织欧盟上海合作组织名称类型判断国际组织的类型那么国际组织如何运转呢?
思考联合国秘书长古特雷斯日前也表示,脊灰病毒已在加沙地带传播,儿童面临危险,联合国已准备在加沙地带为64万多名10岁以下儿童接种脊灰疫苗,世卫组织已批准发放160万剂脊灰疫苗。结合课本思考:国际组织是如何运转的,有什么特征?
议题一TOPIC14.国际组织的机构:国际组织分类与机构国际组织的机构职能例如:联合国议事和决策机构联合国大会,由联合国全体会员国组成执行机构安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会等主要机构秘书处由秘书长和办事人员组成司法机构(有些国际组织有)国际法院全体成员参加,享有广泛的权力,包括制定和修改章程、接纳新成员、选举执行机构成员和最高行政官员、审核财政预算和决算、审议各机构年度报表。大会休会期间,部分成员组成执行相关决议,履行各项职能是行政与管理机构,处理日常事务,为其他机构提供服务解决成员间的矛盾、纠纷
议题一TOPIC15.国际组织的特征:目的性组织性自主性国际性1)国际组织有特定的宗旨。宗旨是国际组织开展活动的指导原则,也是其在国际社会存在的意义所在。2)国际组织设有多层次的机构来开展活动,以实现其宗旨。其常设性机构负责处理日常事务。3)国际组织代表各成员的共同利益而不是某个特定成员的单方利益。在一定程度上,国际组织自主开展活动,独立运作,其决议具有某种强制力。4)国际组织是国家、地区之间的组织,两个以上国家、地区的政府、团体或个人才能建立国际组织。国际组织分类与机构
PARTTWO国际组织的产生及作用
除了刚刚介绍的国际组织,国际组织的类型和数量可远不止于此!根据《国际组织年鉴》统计,在20世纪初50年代,国际组织的数量达到了1000多个。截至2016年,世界上共有6万多个国际组织;除了像联合国、WTO、北约、欧盟、国际奥委会、红十字会等大家耳熟能详的国家组织,甚至还有这样的……人类生活相关的生活领域,几乎都有国际组织的身影,那么国际组织是如何产生的呢。国际宇航联合会宇航界著名的非政府性国际组织国际海洋考察理事会促进海洋科学考察的国际组织上天入海
国际组织是国际关系发展到一定历史阶段的产物,其形成和发展反映了生产力发
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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