小学英语五年级上册教学工作总结范文.pdf

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

小学英语五年级上册教学工作总结

小学英语五年级上册教学工作总结范文

时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾一段时间

以来的教学经历，付出了汗水，也收获了成果，一起好好总结过去这

段努力的时间吧。那么如何做出一份高质量的教学总结呢？下面是小

编帮大家整理的小学英语五年级上册教学工作总结范文，仅供参考，

希望能够帮助到大家。

小学英语五年级上册教学工作总结1

本学期，我担任五年级两个班的英语教学，完成了PEP小学英语

第五册全部教学内容，具体情况总结如下：

一、扎实备课，认真上课，不断反思

我是临时借调到这个学校，学生情况不熟悉。又是第一次使用人

教版这册教材，但在以前的研讨中对本册内容有一定的了解，而且熟

悉一至四册的内容和整体教材的编排体系。所以，我认真备课，认真

阅读各种教科参考书，全面深入了解学生，结合自己的教学经验与学

生的学习情况，认真编写教案，并不断地加以修改完善。在课堂教学

中，我充分利用身边资源，为学生创设真实的交际情境，注重学生学

习兴趣的激发和学习方法的培养，适时鼓励，分层教学，让所有学生

都能跳一跳摘到苹果，品尝成功的喜悦。一个班上完课我就反思，在

另一班改进，再比较反思，不断改进教学方法和手段，提高课堂效率。

在每节课前的Onduty中，每个学生都有机会成为课堂的主人，既锻

炼了学生的交际能力，又培养了学生良好的倾听习惯和合作品质，同

时课堂得到了自主、有效的延伸。

二、学生英语综合运用能力增强

1、从本册开始，每一单元都有两个Let’stry。的内容，让学生

在听力中感知新语言。学生的听力能力提高了，能根据所听的一小段

话做出正确判断。而且养成了同学之间认真倾听的好习惯。

2、学生能够而且乐于交流更多自己的信息，如最喜欢的食物、水

果、课程、老师等，并能结合以前所学问候语，神情大方自然。

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

3、能认读所学词语，并能根据拼读的规律，读出简单的单词；能

正确朗读所学故事或短文，也能借助图片读懂简单的故事或小短文，

逐步培养按意群阅读的习惯。

4、能正确书写单词和句子，能写一段完整的话，如自我介绍等。

能基本正确地使用大小写字母和标点符号。

三、存在问题及改进措施

刘定坤对英语没有兴趣，没有达到教学要求。在下学期的教学中，

为其专门制定可行计划，让其一步步走上来。

小学英语五年级上册教学工作总结2

不知不觉一个学期即将画上句号，又该提笔写上“本学期的教学

工作总结”了。回顾这一学年的教学工作，收获还是不错的。

本学期，我担任五年级（一）班、（三）班和六年级（一）班的

英语，经过全体同学们的共同努力，取得了优异的成绩，尤其是五

（1）、（3）班，在期中考试中，年级前15名的同学当中我们班占了

十二个。这些来之不易的成绩都归功于我们学校课堂教学模式的改革。

下面结合本学期教学实践总结一下教学情况：

一、激发学生学习兴趣。

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，尤其是在农村，

要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。因此我

尽量创设情景，通过实物、卡片、讲故事、简笔画等进行教学，并结