高中物理人教版选择性必修第三册复习课：固体、液体和气体.pptx

固体、液体和气体（第一课时）

内容索引考点一气体压强的求解考点二气体的等温变化固体、液体和气体（第一课时）

知识点1求解压强问题常用方法??模型2汽缸活塞类模型(1)弄清题意，确定研究对象。灵活选取气缸、活塞或整体(2)分析清楚题目所述的物理过程，对力学研究对象要正确地进行受力分析，依据力学规律列出方程。(3)注意挖掘题目中的隐含条件，如几何关系、体积关系等，列出气态方程。

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????甲__________乙__________丙_____________

知识点2探究等温情况下一定质量气体压强与体积的关系注射器2.实验数据的获取空气的压强p——仪器上方的压力表读出，空气柱的长度l——玻璃管侧的刻度尺上读出（空气柱的长度l与横截面积S的乘积就是它的体积V）。反比4.实验结论一定质量的某种气体，在温度不变的情况下，压强p与体积V成___，即pV＝C。3.实验数据的处理在等温过程中，气体的压强和体积的关系在p－V图像中呈现为双曲线的一支，如图甲所示。处理实验数据时，要通过变换，作p－1/V图像或者V－1/p图像，把双曲线变为直线，说明p和V成反比，1.实验器材：铁架台、、橡胶套、压力表等(如图所示)。

例1某实验小组用如图甲所示实验装置来探究一定质量的气体发生等温变化遵循的规律。(1)关于该实验，下列说法正确的是_____。A.实验前应将注射器内的空气完全排出B.空气柱体积变化应尽可能快些C.空气柱的压强随体积的减小而减小D.作出p－1/V图像可以直观反映出p与V的关系(2)为了探究气体在不同温度时发生等温变化是否遵循相同的规律，他们进行了两次实验，得到的p－V图像如图乙所示，由图可知两次实验气体的温度大小关系为T1_____T2(选填“”“＝”或“”)。D

(3)另一小组根据实验数据作出的V—1/p图线如图丙所示，若他们的实验操作无误，造成图线不过原点的原因可能是________________________________________________。实验时未考虑注射器前端与橡胶套连接处的气体体积防止漏气(5)为了保持封闭气体的温度恒定，可行的措施是________________缓慢推动活塞(6)某小组不断压缩气体，由测得数据发现图线的上端出现了一小段弯曲，产生这一现象的可能原因是____________________。注射器向外漏气(7)实验中，连接注射器与压力表之间软管内的气体不可忽略。绘出的p—1/V图像可能______________(4)实验操作中，活塞上均匀涂抹润滑油，主要目的是___________。

（24.1）如图所示,一个固定在水平面上的绝热容器被隔板A分成体积均为V1=750cm3的左、右两部分。面积为S=100cm2的绝热活塞B被锁定,隔板A的左侧为真空,右侧贮存了一定质量的理想气体,处于温度T1=300K、压强p1=2.04×105Pa的状态1。抽取隔板A,右侧中的气体就会扩散到整个容器,最终达到状态2。然后解锁活塞B,同时施加水平恒力F,仍使其保持静止,已知大气压强p0=1.01×105Pa,隔板厚度不计。(1)略。(2)求水平恒力F的大小。(3)略。真题感悟【解答】A-B过程，气体既不做功又没有热传递，所以内能不变，气体温度不变????

固体、液体和气体（第二课时）

内容索引固体、液体和气体（第二课时）考点一气体实验定律的应用考点二变质量问题

1.理想气体状态方程与气体实验定律的关系知识点1气体实验定律的应用理想气体状态方程：(质量一定理想气体)

3.微观解释玻意耳定律一定质量的某种理想气体，温度保持不变时，分子的平均动能______.体积减小时，分子的密集程度______，气体的压强______增大增大查理定律一定质量的某种理想气体，体积保持不变时，分子的密集程度________，温度升高时，分子的平均动能______，气体的压强___不变增大增大盖-吕萨克定律一定质量的某种理想气体，温度升高时，分子的平均动能______.只有气体的体积同时增大，使分子的密集程度_____，才能保持压强不变减小增大不变

例1如图所示，一根上细下粗、上下分别均匀且上端开口、足够长的薄壁玻璃管，管内用水银柱封住了一段理想气体柱。上下管中水银柱长度h1＝h2＝2cm，上方玻璃管横截面积为S1，下方玻璃管横截面积为S2，且S2＝2S1，气体柱长度l＝6cm，大气压强为76cmHg，气体初始温度为300K。缓慢升高理想气体温度，求：(1)当水银刚被全部挤出粗管时，理想气体的温度；(2)当理想气体温度为451K时，水银柱下端距粗管上端的距离。【解答】（