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北师大901参考书目
摘要：
一、引言
二、北师大901参考书目概述
1.书目分类
2.书目内容简介
三、参考书目具体内容
1.文学类
1.《中国文学史》
2.《中国现代文学史》
2.语言学类
1.《现代汉语》
2.《古代汉语》
3.教育学类
1.《教育学原理》
2.《教育心理学》
四、参考书目的使用建议
1.针对不同学科的阅读方法
2.时间安排与阅读策略
五、总结
正文：
一、引言
北京师范大学作为我国著名的高等学府，拥有丰富的教育资源。对于准备
报考该校的研究生来说，了解北师大901参考书目是十分必要的。本文将对
这些参考书目进行详细介绍，并提供一些使用建议。
二、北师大901参考书目概述
北师大901参考书目主要涵盖文学、语言学和教育学三个学科领域，旨
在帮助考生全面了解相关学科的基本知识和研究动态。
1.书目分类
北师大901参考书目共包括22本图书，分为文学、语言学、教育学三
个类别。其中，文学类7本，语言学类7本，教育学类8本。
2.书目内容简介
文学类书目涵盖了从古代文学到现代文学的发展脉络，以及相关文学理论
的研究；语言学类书目包括现代汉语、古代汉语的基本知识和语言学理论；教
育学类书目则涉及教育学原理、教育心理学等教育领域的核心内容。
三、参考书目具体内容
1.文学类
1.1《中国文学史》
该书全面梳理了中国文学从先秦到现代的发展历程，对于研究中国古代文
学和现代文学的演变具有重要参考价值。
1.2《中国现代文学史》
该书详尽地介绍了中国现代文学的发展脉络，重点分析了各个时期的代表
作家和作品。
2.语言学类
2.1《现代汉语》
该书系统阐述了现代汉语的语音、词汇、语法、修辞等方面的知识，为研
究汉语提供了基本理论支撑。
2.2《古代汉语》
该书深入浅出地介绍了古代汉语的基本知识，对于研究古代文献和了解古
代文化具有重要参考价值。
3.教育学类
3.1《教育学原理》
该书全面阐述了教育学的基本原理、教育目的、教育制度等内容，为学习
教育学提供基本理论指导。
3.2《教育心理学》
该书详细介绍了教育心理学的基本概念、理论和方法，为研究教育心理现
象和解决教育实践问题提供理论依据。
四、参考书目的使用建议
1.针对不同学科的阅读方法
针对文学类书目，建议考生通过梳理历史脉络，了解各个时期的文学特
点和代表作品；语言学类书目则需要考生通过对比分析，掌握语言学的基本原
理和规律；教育学类书目则需要考生关注教育实践，运用教育心理学理论分析
教育现象。
2.时间安排与阅读策略
建议考生在备考过程中，合理安排时间，分阶段完成参考书目的阅读。
在阅读过程中，可以先从总体上了解书目的结构和内容，再针对重点章节进行
深入研究。同时，结合自己的兴趣和特长，制定个性化的阅读策略。
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