《金属晶体与离子晶体(第二课时)》教案.docxVIP

《金属晶体与离子晶体(第二课时)》教案.docx

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《金属晶体与离子晶体(第二课时)》教案

教学目标

教学目标:

知道介于典型晶体之间的过渡晶体及混合型晶体是普遍存在的。

知道晶体中粒子间的各种相互作用力,比较四类典型晶体的构成粒子、粒子间的相互作用与物质性质的关系。

教学重点:混合型晶体的结构分析及其与性质的关系

教学难点:过渡晶体和混合型晶体的结构特点和性质

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

【教师】提出问题:卤化物熔点比较。

【学生】在实际情境中总结对比四种晶体。

【教师】提出问题:解释TiX4熔点变化规律。

【学生】思考,猜想存在键型的过渡。

【教师】提出问题:离子键的百分数的影响因素。

【学生】思考、总结,解释卤化钛的键型变化。

【教师】介绍过渡晶体的概念。给出AlCl3资料,提出问题:为什么不电解AlCl3冶炼铝,判断AlCl3的晶型。

【学生】分析资料、思考,总结得出AlCl3既有离子性又有共价性,为过渡晶体。

【教师】展示过渡晶体的普遍性。

【教师】给出石墨的结构,提出问题。

【学生】自主分析石墨晶体的构成微粒及微粒间相互作用,并解释石墨具有导电性和润滑性的原因。

【教师】介绍混合型晶体的概念。

【教师】介绍钙钛矿太阳能电池、固体电解质、纳米晶体等晶体新进展,拓宽学生视野。

师生共同总结晶体的认知模型,体会结构、性质、用途之间的关系。

课后练习

1.石墨晶体属于 ()

A.共价晶体 B.金属晶体 C.分子晶体 D.前三种晶体的混合型

2.下列有关晶体的叙述中,不正确是 ()

A.在NaCl晶体中,每个Na+周围紧邻6个Cl-

B.在NaCl晶体中,每个Na+周围与它最近且等距离的Na+共有12个

C.在CsCl晶体中,每个Cs+周围紧邻8个Cl-

D.在CsCl晶体中,每个Cs+周围与它最近且等距离的Cs+共有8个

3.第三周期几种元素的氧化物中,化学键中离子键成分的百分数如下表,下列叙述不正确的是 ()

氧化物

Na2O

MgO

Al2O3

SiO2

离子键的百分数

62

50

41

33

A.4种氧化物晶体中的化学键介于离子键和共价键之间

B.Al2O3晶体不是纯粹的离子晶体也不是纯粹的共价晶体

C.Na2O和MgO在许多性质上与离子晶体接近,通常可当作离子晶体来处理

D.SiO2在许多性质上与离子晶体接近,通常可当作离子晶体来处理

4.ZnF2具有较高的熔点(872℃),其化学键类型是;ZnF2不溶于有机溶剂而ZnCl2、ZnBr2、ZnI2能够溶于乙醇、乙醚等有机溶剂,原因是?

参考答案:

1.D

2.D

3.D

4.离子键;ZnF2为离子化合物,ZnCl2、ZnBr2、ZnI2的化学键以共价键为主、极性较小。

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