2024年全国4月自考心理卫生与心理辅导试卷真题+解析.doc

全国4月自考心理卫生与心理辅导试卷（真題+解析）

(課程代码、00465)

第一部分?选择題

一、單项选择題：本大題共20小題，每題1分，共20分。在每題列出的备选项中只有一项是最符合題目规定的，請将其选出。

1．心理可分為心理状态、心理過程和

A．心理活動?B．個性倾向性

C．认知活動?D．個性心理

2．属于精神分析學說所談到的心理防御机制的是

A．移情?B．强迫

C．風趣?D．打断

3．辅导人员通過与學生一對一的沟通所開展的辅导活動叫做

A．個别心理辅导?B．网络辅导

C．小组辅导?D．政治思想教育

4．辅导人员對来访者所体現出的内容再向其做所有或部分的复述叫做

A．重讀?B．反复

C．反应?D．摘要

5．下列不属于心理评估的原则的是

A．客观性原则?B．整体性原则

C．指导性原则?D．普遍性原则

6。下列属于人格构导致分的是

A．潜意识?B．自我

C．性驱力?D．投射

7．以心理學家斯金纳的操作性条件反射理论為基础的教學措施是

A．行為强化法?B．楷模弓l导法

C．价值观辨析法?D．系统脱敏法

8。不属于小學生想象力发展特點的是

A．故意想象增强B．想象更富于現实性

C.想象的创导致分曰益增多D．想象的连贯性增强

9．不把发泄的對象指向引起情绪的人或事物，而通過间接途径使不良情绪释放出来的措施是

A．直接宣泄法?B．间接宣泄法

C．自我训练法?D．间接排除法

10．一般将自我意识的情感成分称為

A．自我评价?B．自我调整

C．自我体验?D．自我认识

11．属于學习過程的环节的是

A.讲解?B．复习

C．注意?D．反馈

12．下列不属于中學生交往特點的重要体現方面的是

A．同伴?B．老師

C．亲子?D．社會

13．下列不属于中學生心剪发展的特點的是

A．過渡性?B．矛盾性

C．闭锁性?D．社會性

14．下列属于抑郁症的常見体現的是

A．心境低落?B．胆怯交往

C。無自知力?D．幻覺妄想

15．柯尔伯格的“道德两难問題”在某种程度上支持了

A．行為强化法?B．角色饰演法

C．价值观辨析法?D．楷模引导法

16．抑郁病人的思维内容的特性是

A．無力感?B．兴奋感

C．失落感?D．控制感

17。人本主义理论认為人类最基本的動机是

A．自我实現?B．行為自控

C．模仿學习?D．认知重建

18．談话法的長处是

A．费時较少?B．受限于来访者的口語能力

C．轻易進行定量分析?D．灵活性大

19．以文字材料為中介進行的测验叫做

A．教育测验?B．紙笔测验

C．临床测验?D．投射测验

20．下列不属于心理测验的特點的是

A．直接性?B．间接性

C．系统性?D．經典性

二、多选題：本大題共5小題，每題2分。共10分。在每題列出的备选项中至少有两项是符合題目规定的，請将其选出，錯选、多选或少选均無分。

21．影响心理健康的重要生物學原因包括

A．器质性原因?B．遗传原因

C．性别和年龄原因?D．人格类型原因

E．体质原因

22．心理辅导的倾听的技术包括

A．非言語关注?B．反复

C．重讀?D．問询

E．情感反应

23．行為转变法的奉献和优势包括

A．有明确的辅导目的和成果?B．措施源自于实证性研究

C．较客观科學?D．效果立竿見影

E．操作性强

24．初中生思维发展的特點包括

A．抽象逻辑思维占主导B．思维独立性曰益增强

C．思维的批判性曰益增强D．想象目趋現实化

E．故意注意深入发展

25．人际交往的原则重要有

A．平等的原则?B．尊重的原则

C．真诚的原则?D．互助互利的原则

E．信用原则?

第二部分非选择題

三、填空題：本大題共10空，每空1分，共10分。

26．在心理辅导的操作技术中，______是指辅导人员将自已所談的主題、观點、意見等信息，經整顿组织後，以简要扼要的形式体現給来访者。

27．心理辅导的指导与协助阶段重要完毕的任务有：制定辅导目的、选择辅导方案和______。

28．學校心理辅导很好体現了心理辅导的______和发展两大基本职能。

29．古希腊希波克拉底提出的______學說對後世心理卫生的思想影响巨大。

30．小學生正处在由详细形象思维向______過渡的思维发展阶段。

31。初中生情绪发展特點包括有情绪活動的丰富性、情绪体验的______和情绪活動的心境化三個方面。

32．小學生的______是一种出自内心规定的自我约束，是小朋友對自律认识和自覺规定的基础上形成的，而不是外部力量强制下的纪律。

33．使用系统脱敏法治疗异性