- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
432025年中考古诗文默写模拟题(三)
1.穿彻历史,亲近高贵灵魂。美哉,中国精神!是周敦颐“出淤泥而不染,”的高洁品格;是杜甫“,一览众山小”的豪情壮志;是苏东坡“回首向来萧瑟处,归去,”的豁达胸襟;是刘桢“?松柏有本性”的顽强坚韧。
驻足岁月,找寻民族底色。壮哉,中国精神!是范仲淹“,后天下之乐而乐”的兼济情怀:是文天祥《过零丁洋》中“?”的报国激情:是龚自珍“,化作春泥更护花”生命不停奋斗不止的奉献精神。
五千年文明积淀,中国精神历久弥新!是立国柱,是民族魂!中国精神,凝聚你我,惠及全人类!
【答案】濯清涟而不妖会当凌绝顶也无风雨也无晴岂不罹凝寒先天下之忧而忧人生自古谁无死留取丹心照汗青落红不是无情物
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“濯、涟、凌、晴、罹、汗、落”等字词容易写错。
2.古诗文默写。
“山川之美,古来共谈”,古人用他们的妙笔,为我们描绘了一幅幅优美的画卷。不经意间,陶渊明笔下的“采菊东篱下,①”(《饮酒》),映入了我们的眼帘,“②,略无阙处”(鄙道元《三峡》),三峡两岸的高山连绵不绝,巍峨壮观;再看王湾《次北固山下》中“③,④”的春潮涌涨,江水浩渺的壮阔景象,张养浩《山坡羊·潼关怀古》中“⑤,⑥”的胜景,无不酣畅淋漓地表现了中华山川的壮美。经千重水,过万重山,终有一天,我们会像大鹏一样,“⑦,抟扶摇而上者九万里”(《北冥有鱼》),循路前行,行则必至。
【答案】悠然见南山两岸连山潮平两岸阔风正一帆悬峰峦如聚波涛如怒水击三千里
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悠、潮、阔、帆、悬、峰、峦、击”等字词容易写错。
3.小嘉整理了关于“成长的力量”的古诗文辑录,请你帮他补充完善。
腹有诗书气自华,阅读古诗文,可以获得成长的力量和智慧。我们从“是故(1),教然后知困”(《虽有嘉肴》)中知晓学习的重要性;从“以中有足乐者,(2)”(宋濂《送东阳马生序》)领会到内心充实就会忘却生活的艰苦;从“(3),非宁静无以致远”(诸葛亮《诫子书》)懂得唯有宁静专一才能明确志向、达成志向;从“会当凌绝顶,(4)”(杜甫《望岳》)中学习不畏艰险、勇于攀登的精神;从“(5),(6)”(陆游《游山西村》)明白在困境中坚持不懈,终会豁然开朗;从“沉舟侧畔千帆过,(7)”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)感受天地万物新陈代谢、生生不息的活力;从“九万里风鹏正举,(8),蓬舟吹取三山去”(李清照《渔家傲》)激发自己要像大鹏一样振翅高飞、追逐梦想。
【答案】学然后知不足不知口体之奉不若人也非淡泊无以明志一览众山小山重水复疑无路柳暗花明又一村病树前头万木春风休住
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“奉、览、疑”等字容易写错。
4.在横线处填写相应的古诗文名句。
赏自然之美,感文人情怀。陶渊明的“芳草鲜美,(1)”(《桃花源记》)写出桃花林的绚丽美好;杜甫的“造化钟神秀,(2)”(《望岳》)表现泰山的神秀巍峨;刘禹锡的“(3),病树前头万木春”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)抒发诗人的乐观精神;范仲淹的“(4),衡阳雁去无留意”(《渔家傲·秋思》)展现奇特寒冷的边塞风光;张养浩的“(5),”(《山坡羊·潼关怀古》)描绘出山峰聚集、黄河汹涌的动势;周敦颐的“予独爱莲之(6),”(《爱莲说》)提醒我们要像莲一样洁身自爱。
【答案】落英缤纷阴阳割昏晓
您可能关注的文档
- 2025年中考语文古诗文默写背诵与强化训练37九年级下册第三单元课外诗词默写背诵.pdf
- 2025年中考语文古诗文默写背诵与强化训练36九年级下册《词四首》默写背诵.pdf
- 2025年中考语文古诗文默写背诵与强化训练31九年级上册第三单元课外诗词默写背诵.pdf
- 2025年中考语文古诗文默写背诵与强化训练30九年级上册《诗词三首》默写背诵.pdf
- 2025年中考语文古诗文默写背诵与强化训练26八年级下册《唐诗三首》默写背诵.pdf
- 2025年中考语文古诗文默写背诵与强化训练24八年级下册第三单元文言文默写背诵.pdf
- 2025年中考语文古诗文默写背诵与强化训练23八年级下册第三单元课外诗词默写背诵.pdf
- 2025年中考语文古诗文默写背诵与强化训练22八年级下册《诗经》二首默写背诵.pdf
- 2025年中考语文古诗文默写背诵与强化训练13七年级下册第六单元课外诗词默写背诵.pdf
- 2025年中考语文古诗文默写背诵与强化训练09七年级下册第三单元课外诗词默写背诵.pdf
文档评论(0)