广东省汕头市金山中学高中信息技术 pascal教程03 第三课 基本语句（一）说课稿.docxVIP

广东省汕头市金山中学高中信息技术pascal教程03第三课基本语句（一）说课稿

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

广东省汕头市金山中学高中信息技术pascal教程03第三课基本语句（一）说课稿

设计思路

本节课以学生已掌握的编程基础知识为出发点，围绕Pascal语言的基本语句进行讲解与实践。通过生动的案例，引导学生理解并掌握赋值语句、输入输出语句等基本语法。课程设置由浅入深，注重理论与实践相结合，让学生在实际操作中加深对基本语句的理解与应用。同时，结合课本内容，设计针对性练习，巩固所学知识，为后续课程打下坚实基础。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取、处理信息的习惯，提高对信息敏感度和判断力，能在实际问题中发现并运用信息技术解决问题。

2.计算思维：通过Pascal语言的学习，培养学生运用逻辑推理、抽象概括等计算思维能力，提高编程解决问题的能力。

3.信息伦理：教育学生遵守信息法律法规，尊重知识产权，树立正确的信息道德观念，养成良好的信息行为习惯。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握Pascal语言的基本赋值语句的格式和用法。

②理解并运用基本的输入输出语句进行数据的接收和展示。

③通过编写简单的程序，熟练使用Pascal语言的语法规则。

2.教学难点

①理解并准确使用变量声明和赋值的概念，尤其是在处理变量类型匹配时。

②掌握标准输入输出函数（如readln,writeln）的使用，特别是在处理复杂数据类型时的输入输出格式。

③学会调试程序，能够发现并修正语法错误，确保程序的正常运行。

教学资源

1.软硬件资源

-Pascal编程软件

-学生用计算机设备

-投影仪及大屏幕

2.课程平台

-学校内部网络教学平台

-在线编程练习系统

3.信息化资源

-课程教学PPT

-编程实例代码库

-在线编程教程

4.教学手段

-课堂讲解与示范

-分组讨论与合作编程

-程序调试与错误分析

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过展示一个简单的Pascal程序实例，如“Hello,World!”程序，引导学生观察并提问：“这个程序是如何工作的？它包含了哪些基本元素？”

-学生思考并回答，教师总结出程序的执行过程，引入本节课的主题——Pascal语言的基本语句。

-教师提出问题：“你们认为在编写程序时，哪些语句是最基本的？”

2.讲授新课（15分钟）

-教师介绍Pascal语言的基本赋值语句，通过现场编码演示，展示如何声明变量并进行赋值。

-学生跟随教师一起编写简单的赋值语句，教师逐个检查并指导。

-教师讲解输入输出语句，并通过示例程序演示如何使用readln和writeln函数进行数据的输入输出。

-学生尝试编写包含输入输出的简单程序，教师提供实时反馈和帮助。

3.巩固练习（10分钟）

-教师给出几个编程练习题，要求学生独立完成，以巩固基本语句的使用。

-学生在计算机上编写程序，教师巡回指导，解答学生的疑问。

-教师选取几个学生的程序进行展示，并讨论程序中的优点和需要改进的地方。

4.师生互动环节（10分钟）

-教师提出一些思考性问题，如：“如何通过改变赋值语句的顺序来改变程序的行为？”

-学生分组讨论，每组提出一种可能的解决方案，并进行分享。

-教师引导学生比较不同解决方案的优缺点，促进学生之间的交流和合作。

5.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的重点内容，强调基本语句在编程中的重要性。

-学生回顾所学知识，并分享自己在课堂中的收获和疑问。

-教师布置课后作业，要求学生编写一个包含多个基本语句的完整程序。

6.课堂提问和反馈（5分钟）

-教师针对本节课的内容提出问题，检验学生的学习效果。

-学生回答问题，教师根据学生的回答给出反馈，对学生的理解进行巩固。

-教师鼓励学生在下课后继续探索Pascal编程，培养他们的兴趣和自主学习能力。

整个教学过程注重师生互动和学生实践，通过实时反馈和指导，确保学生能够理解并掌握Pascal语言的基本语句。同时，通过课堂提问和练习，教师能够及时发现并解决学生在学习过程中遇到的问题，促进学生核心素养的提升。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《Pascal程序设计教程》第三章：基本语句的应用

-《计算机编程基础》第四章：变量与赋值语句的深入探讨

-《青少年编程启蒙》第五节：简单的输入输出操作

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以通过阅读上述拓展材料，进一步理解Pascal语言基本语句的用法和编程技巧。

-建议学生尝试编写包含条件判断和循环结构的程序，