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Unit6LongjiRiceTerraces
TolearnthebackgroundinformationaboutLongjiriceterracesTotrainreadingandcooperationabilitybyfinishingtasksTounderstandtheimportanceoftheharmoniousrelationshipbetweenhumanbeingsandnatureLearningobjectives
Withriceturninggold,theterraceslooksobeautifulinautumn.Pre—ReadingSomeimportantwordsofthepassageterracen.梯田
SomeimportantwordsandexpressionsofthepassageTakecare,please!Itisverysteep!steepa.陡峭的
SomeimportantwordsandexpressionsofthepassageThewaterissoshallowthatwecanseethefishclearly.shallowa.浅的
SomeimportantwordsandexpressionsofthepassageThereismuchvapouroverthesoup.Itmustbehotandyoucantenjoyitnow.vapourn.蒸气
SomeimportantwordsandexpressionsofthepassageThereismuchrainwater,gatheringinthepool.rainwatern.雨水
PracticeMatchingthewords.
Whatkindofarticleisthepassage?A.Narration记叙文Introduceonesexperience.(5W1H)B.Argumentation议论文Discusssth.(topic-differentattitudeandreason)C.Expository说明文Introducesth.tothereader.(5W1H)Fast-reading
Readthepassageandfindthemainideaofeachparagraph.ThepresentsituationofLongjiRiceTerracesThereasonforbuildingLongjiRiceTerracesThehistoryoftheLongjiRiceTerracesTheworkingprincipleoftheLongjiRiceTerracesThesceneryofLongjiRiceTerracesPara1Para2Para3Para4Para5Tips:Trytofindoutthetopicsentenceofeachparagraph.SkimmingWhile-reading(1minute)
教学目标概述您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字。ReadPara.1andunderlinetheanswerstothefollowingquestions.Whatcolorsareindifferentseasons?(1minute)Scanning
Theterracesaresoamazing!butIwonderwhobuiltthem?
While-reading(Who,whereandwhenPara.21minute)SceneryHistory
Ittookhundredsofyearstocomplete,whic
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