2025课例分享：唐雎不辱使命二课时教学设计.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

《唐雎不辱使命》第二课时教学设计

第二课时

学习目标

1、分角色有感情地朗读课文，体会秦王、安陵君、唐雎的形象特征；

2.探究文本，分析人物形象，学习通过衬托、对比等刻画人物形象的方法；

3.学习唐雎不畏强秦,敢于为国家利益而斗争的精神。

读懂一则故事

〔课前根据人物对话，在黑板上分角色书写人物对话的重点词句，根据板书背诵课文。〕

(1)分角色朗读课文

①前后桌组成合作组，分配好角色进行朗读训练

②教师提示朗读要求

准确、流畅、清晰；

把握节奏、语气、语调；

读出人物的性格特点

(2)请两个合作组到讲台处展示分角色朗读

(3)师生评价

设计意图：通过这个环节的诵读，可使学生对于文本内容有更深一

企业人力资源管理师持证人

请付费阅读确认后再下载，谢谢。

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2025年07月16日上传了企业人力资源管理师

更多 >