幼儿园小班教案：夏天到.docxVIP

小班集体备课教学设计

学科：语言年级：小班时间：6.24主备教师：使用教师：

课题

夏天到

内容分析

目标达成

熟悉歌曲旋律，理解内容，尝试用好听的声音演唱。

结合生活经验，创编新的歌词

和同伴一起合作演唱。

学习重点、难点

熟悉歌曲旋律，理解内容，尝试用好听的声音演唱。

资源运用

夏天特点的图片

活动过程

谈话活动，引出主题。

引导幼儿讨论夏天是什么样的？我们怎么知道夏天来了。

学唱儿歌。

教师边出示图片边念儿歌。

幼儿借助图片理解并记忆儿歌。

教师完整的演唱歌曲，幼儿手拍节奏为教师伴奏，熟悉旋律。

幼儿借助图片整体跟唱，学习歌曲。

借助图片创编部分歌曲。

合作演唱歌曲。

请幼儿合唱歌曲第一第二句，第三句，有老师独唱。

请幼儿独唱，老师唱一二句。

个性调整

教学反思