第17课 食物网中的生物(说课稿)-2023-2024学年六年级科学下册同步精品课堂系列(粤教粤科版).docxVIP

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  • 2024-12-27 发布于河北
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第17课 食物网中的生物(说课稿)-2023-2024学年六年级科学下册同步精品课堂系列(粤教粤科版).docx

第17课食物网中的生物(说课稿)-2023-2024学年六年级科学下册同步精品课堂系列(粤教粤科版)

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

第17课食物网中的生物(说课稿)-2023-2024学年六年级科学下册同步精品课堂系列(粤教粤科版)

课程基本信息

1.课程名称:第17课食物网中的生物

2.教学年级和班级:2023-2024学年六年级科学下册,粤教粤科版

3.授课时间:[具体上课日期和时间]

4.教学时数:1课时

本节课将围绕食物网中的生物这一主题,引导学生了解生态系统中生物之间的相互关系,掌握食物链和食物网的基本概念,培养学生对生态环境的关爱和保护意识。课程内容与课本紧密相连,旨在提高学生的科学素养。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力:

1.科学探究与思维:通过观察、分析和讨论,理解食物链和食物网的概念,培养探究自然现象的兴趣和科学思维能力。

2.环保意识:认识到生物之间相互依存、相互制约的关系,提高对生态平衡的重视,形成保护生态环境的责任感。

3.信息整合与应用:能够从教材和实际生活中收集信息,整合知识,运用到解决实际问题的过程中,提高信息素养和实际应用能力。

学情分析

本节课的对象是2023-2024学年六年级的学生。在知识方面,学生已经具备了一

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