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5.1认识技术与工程(第1课时)(分层作业)
【基础达标】
1.开展“相框的设计和制作”的项目时,从工程实践的一般过程分析,分析了相框的限制条件,明确问题后,接下来应该做的是()
A.对相框进行性能测试
B.构思相框的形状并用草图呈现
C.对相框的设计方案进行筛选
D.对市场上的相框做一些调查、了解
2.最早的红绿灯只有红、绿两种颜色,后来经过改进,增加了一盏黄色的灯,提醒人们注意安全,于是红、黄、绿三色信号灯问世了。这一过程属于工程实践环节中的()
A.明确问题 B.实施计划 C.改进完善 D.设计方案
3.电动自行车具有价格便宜、使用方便、环保节能等优点,近几年数量增长非常快。然而某些厂商为了满足一些消费者的不当需求,任意改变电动自行车的功率、最大速度等参数,加上使用者不遵守交通规则,使电动自行车成为交通安全的重大隐患。为此国家制定上牌等一系列政策,这个事实告诉我们()
A.应该停止设计和生产电动自行车
B.应该正视和减少技术带来的负面影响
C.当初就不应该发明电动自行车
D.哪里有需求,哪里就有技术
4.如图所示为一款组合式小船,骨架采用高强度的轻质碳纤维材料,所有的配件加在一起重约4.1kg,携带方便、拆卸简单。船体骨架采用高强度的轻质碳纤维材料,带来的好处有()
①大大降低船的质量②提高行船的稳定性③防止生锈
A.①②③ B.②③ C.①② D.①③
5.技术源于人类的需求,下列说法中,不恰当的是()
A.病毒疫苗的研制源于人类对抗病毒的需要
B.通信技术的产生源于人们之间通信交往的需要
C.建筑技术的产生主要源于人们居住和遮风避雨的需求
D.3D打印技术的产生主要源于人们对书籍快速印刷的需求
6.技术的发展是一个不断演进和革新的过程,如农业技术的初始阶段使用和简单机械进行耕作;发展阶段引入和更复杂的犁具,提高耕作效率;现代化阶段使用拖拉机、收割机等机械化农业设备,以及和精准农业技术。
【巩固提升】
7.高坡苗族自治乡的苗族妇女服饰是传统民族文化中极具魅力的部分,她们的服饰不管是盛装还是便装,其背后都有一块“背牌”(如图所示),由前后两块布片精工制作而成,上面布满各种花纹,精致而美丽。高坡苗族妇女服饰上的“背牌”满足人们的需求是()
A.对美的追求 B.遮体御寒 C.方便劳作 D.方便背小孩
8.阅读以下材料,并回答问题:
如图所示,内窥镜是医生用来观察人体内部器官的仪器。它是工程师利用光纤及其传播光的原理制造的。反过来,内窥镜的应用又帮助科学家了解更多有关人体的信息。
(1)科学家、工程师有不同的职责,在内窥镜的发明过程中,他们的研究成果分别是什么?
(2)上述材料说明了科学、技术与工程之间有怎样的关系?
【期末精选】
9.在人类社会的发展过程中,为了满足人们在衣、食、住、行等方面的需求,产生了各种各样的技术。下列技术中,为了满足人们“行”这一方面需求的是()
A.纺织技术 B.建筑技术
C.通信技术 D.车船制造技术
10.提出联合制碱法的中国化工专家是()
A.徐光宪 B.侯德榜
C.张青莲 D.屠呦呦
5.1认识技术与工程(第2课时)(分层作业)
【基础达标】
1.下列选项中,属于技术活动的是()
A.河外星系的发现 B.墨翟推测光是沿直线传播的
C.校园分类垃圾桶的设计制作 D.牛顿提出万有引力定律
2.某校学生收集和整理相关报道后发现,瓦斯爆炸对于在矿井下作业的矿工来说是一个巨大的威胁。于是该同学准备设计一个瓦斯自动检测报警装置来解决这个问题。在开始设计之前,需要进一步明确需要研究的问题。下列选项中,不需要明确的问题是()
A.市场上是否已有同类型产品
B.在科学原理上是否有实现该设计的可能
C.矿工的知识水平
D.技术水平和资金等方面的限制
3.公共场所中,常有人忘记关闭水龙头,为了避免这种情况,大部分公共场所安装了具有红外线感应装置的水龙头。下列分析中,恰当的是()
A.设计是一种创新,应该不受任何限制
B.该设计考虑到了市场需求
C.设计时要强调多功能,功能越多越好
D.该设计成本高,不宜推广
4.下列选项中,不属于技术问题的是()
A.为什么会下雨 B.如何实现人工降雨
C.如何实现雨水的收集与利用 D.如何治理地下水污染
5.远古时代,人类在夜间依靠星空中微弱的光亮照明。直到掌握以石击石、钻木取火的人工取火技术之后,人类的生活方式才发生了改变。为了满足照明方面不断发展的需求,人类逐渐有意识地采用各种方法和手段来发明或改进灯具。下列关于技术的叙述,不正确的是()
A.技术的产生是为了满足人的需求
B.技术与科学的任务是相同的
C.技术活动应注重对自然的保护
D
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