足球射门练习 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册.docxVIP

足球射门练习说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册

授课内容

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授课时间

教材分析

《足球射门练习说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册》

本节课选自人教版体育与健康必修第一册足球章节，主要针对高二年级学生的足球技能训练。教材内容围绕足球射门技巧展开，包括射门的基本姿势、射门的力量与角度控制等，旨在帮助学生掌握足球射门的基本技能，提高学生的足球实战能力。本节课的教学内容与课本紧密相连，注重实践操作，符合高二学生的知识深度和教学实际。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过足球射门练习，学生将提高运动技能，增强运动协调性和准确性，培养良好的运动习惯。同时，注重团队合作，提升学生的集体荣誉感和竞技精神，促进学生身心健康和谐发展。

重点难点及解决办法

重点：掌握足球射门的基本技巧，包括站位、踢球姿势、力量与角度的控制。

难点：精准控制射门的力量和角度，提高射门的准确性和稳定性。

解决办法：

1.分步骤教学：首先讲解射门的基本原理，然后示范标准动作，最后让学生分组练习，逐步掌握技巧。

2.视频分析：播放优秀运动员的射门视频，让学生观察并模仿其动作细节。

3.反馈与调整：教练在学生练习过程中给予即时反馈，指导学生调整动作，直至掌握正确方法。

4.针对性训练：针对学生个体差异，设计不同难度的射门练习，使每位学生都能在自身水平上得到提升。

5.定期检测：通过小测验或比赛，检验学生的进步，及时调整教学策略。

教学资源

1.软硬件资源：足球场地、足球、训练标志盘、训练障碍物、运动服装、运动鞋。

2.课程平台：校园体育课程管理系统。

3.信息化资源：足球技术教学视频、射门技术分析文章。

4.教学手段：分组练习、个体指导、比赛模拟、动作示范。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：通过提问“同学们，你们在足球比赛中见过哪些精彩的射门？”来引发学生对足球射门技巧的兴趣。

回顾旧知：回顾上节课学习的足球传球技巧，为学生介绍射门技巧与传球技巧之间的联系。

2.新课呈现（约30分钟）

讲解新知：详细讲解足球射门的基本技巧，包括站位、踢球姿势、力量与角度的控制。

举例说明：通过展示不同类型的射门技巧，如正脚背射门、外脚背射门等，帮助学生理解如何根据实际情况选择合适的射门方式。

互动探究：引导学生进行小组讨论，分享自己在足球比赛中遇到射门问题的经验，并共同探讨解决方法。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：学生分组进行射门练习，每组成员轮流射门，互相观摩和反馈。

教师指导：教师在学生练习过程中巡回指导，纠正动作不规范的地方，给予学生个性化的建议和指导。

4.课堂总结（约10分钟）

5.作业布置（约5分钟）

布置课后作业：让学生回家后观看足球射门技巧的教学视频，并尝试练习所学的射门技巧，下节课分享练习心得。同时，要求学生撰写一篇关于足球射门技巧的短文，总结自己的学习体会。

知识点梳理

1.足球射门的基本姿势

-站位：根据射门距离选择合适的站位，保持身体平衡。

-脚部姿势：根据射门方式（正脚背、外脚背等）调整脚部姿势，保证射门准确性和力度。

-身体协调：保持身体协调，确保射门动作流畅。

2.射门的力量与角度控制

-力量控制：根据射门距离和目标大小调整力量，避免射门过轻或过重。

-角度控制：观察守门员的站位，选择合适的射门角度，提高射门成功率。

3.射门技巧

-正脚背射门：适用于中远距离射门，力量大、准确性高。

-外脚背射门：适用于近距离射门，灵活性高、速度快。

-内脚射门：适用于短距离射门，隐蔽性强。

4.射门策略

-观察守门员动作：根据守门员的站位和动作预判其扑救方向，调整射门策略。

-利用队友配合：通过传球、跑位等方式制造射门机会。

-个人突破：在对手防守较弱时，通过个人技术突破防线射门。

5.射门训练方法

-分组练习：将学生分成若干小组，进行射门练习，互相观摩和反馈。

-模拟比赛：模拟实际比赛场景，让学生在竞争中提高射门技巧。

-视频分析：观看优秀运动员的射门视频，分析其动作细节，借鉴学习。

6.射门技巧在比赛中的应用

-抢点射门：在对方防守球员身后抢点射门，提高进球概率。

-运球射门：在运球过程中寻找射门机会，增加进球突然性。

-罚球射门：在获得任意球或点球时，掌握射门技巧，提高进球率。

7.射门心理素质培养

-自信心态：树立信心，相信自己的射门能力。

-调整心态：遇到挫折时，调整心态，保持冷静。

-团队合作：与队友保持良好沟通，共同为球队胜利努力。

8.射门技巧的发展趋势

-技术创新：随着足球运动的发展，射门技巧也在