八年级 人教版 数学 第19章《一次函数 函数的图象（2）》课件.pptxVIP

八年级—人教版—数学—第19章

;学习目标：;学习重难点：;一、新课引入;函数的图象：;三种表示函数的方法：;解析式法：;列表法：;图象法：;想一想：你能说说三种表示函数的方法各有什么优点吗？;函数的三种表示方法有不同的长处：;小结：表示函数时，要根据具体情况选择适当的方法，有时为全面地认识问题，需要同时使用几种方法，如先求出函数解析式，然后列表画出函数图象，观察变量的变化规律和变化趋势，再概括总结，最后解决问题。;三、精选例题;三、精选例题;三、精选例题;解：1．由于水位在最近5h内持续上涨，对于时间t的每一个确定的值，水位高度y都有唯一的值与其对应，所以y是t的函数。开始时水位高度为3m,以后每小时水位上升0.3m，函数是符合表中数据的一个函数，其图象如图中点A

和点B之间的线段AB，

这个函数的图象如图所示：;解：2．如果水位的变化规律不变，

则可利用上述函数预测，再过2小时，

就是t=5+2=7时，

;;解：

3公里内：

3公里后：

;（1）写出C与P之间的函数解析式.

（2）小李托运行李花了15元钱，请问小李的行李重多少千克？

;四、巩固练习;1.（2）小李托运行李花了15元钱，请问小李的行李重多少千克？

;不包括端点O;3.甲车速度为20米／秒，乙车速度为25米／