[安徽]2024年安徽医科大学附属巢湖医院高层次人才招聘10人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路.docxVIP

[安徽]2024年安徽医科大学附属巢湖医院高层次人才招聘10人笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、两个恐怖分子片刻之间射杀了三个人，把大家吓得目瞪口呆，______。

??填入划横线部分最恰当的一项是??。

A.魂不守舍

B.缩手缩脚

C.瞳目结舌

D.手足无措??

解析：参考答案：C

[解析]魂不守舍：指人的灵魂离开了躯壳。形容精神不集中，也形容惊恐万分；缩手缩脚：(1)因寒冷而四肢卷缩(2)做事不大胆，顾虑多；瞠目结舌：眼睛瞪得大大的，一时语塞。形容惊骇的样子；手足无措：指非常慌乱，不知怎么办才好。故正确答案为C。

2、“物质可以变精神，精神可以变物质”这两句话是()

A.正确的

B.错误的

C.前一句正确

D.后一句正确??

解析：参考答案：A

3、某种产品的价格1960～1970年的增长幅度与1970～1980年的增长幅度相同。如果它在1970年的价格为1.2元，相当于1960年的150%，那么1980年的价格是多少???

A.1.8元

B.2元

C.2.4元

D.2.7元??

解析：参考答案：A

4、共有20个玩具交给小王手工制作完成。规定制作的玩具每合格一个得5元，不合格一个扣2元，未完成的不得不扣，最后小王共收到56元，那么他制作的玩具中，不合格的共有??个。

A.2

B.3

C.5

D.7??

解析：参考答案：A

[解析]设小王共制作了x个玩具，不合格的个数为y，则有5(x-y)-2y=56，又由于x≤20，两式合并得51＝56+7y≤100，并且(56+7y)是5的倍数，所以9＝2。故选A。

5、要按照改革总体______，认真细致抓好试点方案实施，对改革中可能遇到的问题要及时研究、妥善解决，确保平稳推进，让改革持续发力，使好政策在更多行业“______”。在专家看来，“营改增”的下一步方向就是进一步扩大行业范围，逐步将建筑、房地产业、金融和生活服务业等______改革序列，实现全面完成“营改增”改革任务。依次填入划横线部分最恰当的一项是______

A.安排?落地生根?放入

B.布局?春华秋实?引入

C.部署?开花结果?纳入

D.规划?入乡随俗?归入??

解析：参考答案：C

[解析]本题属于实词辨析题。先看第二空，“落地生根”比喻长期安家落户或切切实实、一心一意地做好所从事的工作，不符合题意，排除A项；“入乡随俗”指到一个地方，就顺从当地的习俗，而文段要表达的意思是好政策在更多行业取得成果，排除D项；再看第三空，“纳入”指放进、归入，“引入”指引导向一个方向发展，文段的意思是将建筑、房地产等行业也归入改革序列。故选C。

6、下列关于管理学知识的表述，不正确的是______。

A.行政监督的对象是行政相对人

B.扇形结构的行政分权较多，下属自主权较大，但容易出现无政府主义

C.管理学中，激励原理的核心是以人们各种需要为基本内容的动力问题

D.质询是人大监督政府的一种方式??

解析：参考答案：A

[解析]行政监督的对象是行政机关及其工作人员的行政行为，而行政相对人则是行政行为的相对人，A项说法错误。故选A。

7、某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和6名拉丁舞教师，培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分别平均地分给各个老师带领，刚好能够分完，且每位老师所带的学生数量都是质数。后来由于学生人数减少，培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师，但每名教师所带的学生数量不变，那么目前培训中心还剩下学员多少人?

A.36

B.37

C.39

D.41??

解析：参考答案：D

[解析]此题初看无处人手，条件仅仅有每位教师所带学生数量为质数，条件较少，无法直接利用数量关系来推断，需利用方程法。

??设每位钢琴教师带x名学生，每位拉丁舞教师带y，名学生，则x、y为质数，且5x+6y=76。对于这个不定方程，需要从整除性、奇偶性或质合性来解题。

??很明显，6y是偶数，76是偶数，则5x为偶数，x为偶数。然而x又为质数，根据“2是唯一的偶质数”可知，x=2，代入原式得，y=11。

??现有4名钢琴教师和3名拉丁舞教师，则剩下学员4×2+3×11=41人。因此选择D。

8、回首共和国创建之初，还是“一穷二白”的面貌，但在毛泽东同志“一张白纸，没有负担，好写最新最美的文字，好画最新最美的画图”号召下，全国各族人民群众历经60年的时间，用自己勤劳的双手已将这“最新最美的图画”绘得______!

??填入横线部分最恰当的一项是??。

A.花枝招展

B.斑驳陆离

C.眼花缭乱

D.五彩缤纷??

解析：参考答案：D

[解析]“花枝招展”形容打扮得十分艳丽，不能用于形容图画。“斑驳陆离”形容色彩纷杂