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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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陕西理工大学《马克思主义经典著作选读(二)》
2021-2022学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
总分
得分
批阅人
一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、对于马克思主义的社会存在与社会意识的关系,以下哪种说法准确地表达了社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映?
A.社会意识可以独立于社会存在而发展
B.社会意识对社会存在具有能动的反作用
C.社会存在的变化必然立即引起社会意识的变化
D.以上说法均不正确
2、对于马克思主义的社会矛盾理论,以下关于社会主义社会矛盾的特点和解决方法,表述不准确的是()
A.社会主义社会的矛盾是非对抗性的
B.可以通过改革来解决社会主义社会的矛盾
C.社会主义社会不存在矛盾
D.正确处理社会主义社会的矛盾对于社会发展具有重要意义
3、在马克思主义的意识形态批判理论中,关于对资本主义意识形态的批判,以下哪种说法是恰当的?
A.资本主义意识形态是虚假的、欺骗性的,掩盖了资本主义社会的矛盾和不平等。
B.资本主义意识形态是科学的、合理的,反映了社会的真实状况。
C.资本主义意识形态对社会发展没有任何影响,可以忽略不计。
D.资本主义意识形态是永恒不变的,不会随着社会的变化而改变。
4、在马克思主义的科学社会主义理论中,对于社会主义代替资本主义的历史必然性,以下理解不准确的是()
A.资本主义基本矛盾的发展决定了资本主义必然被社会主义所取代
B.无产阶级的壮大和斗争是社会主义取代资本主义的直接动力
C.资本主义生产关系的调整能够永远解决其内在矛盾,避免被取代
D.社会主义制度的优越性为其取代资本主义提供了可能
5、马克思主义的世界历史理论认为,资本主义开创了世界历史的进程。在全球化时代,以下哪种现象体现了世界历史发展的不平衡性?
A.发达国家与发展中国家在经济发展水平上的差距
B.不同国家和地区在文化交流中的相互尊重
C.全球范围内资源的合理配置和有效利用
D.国际组织在协调各国事务中的作用不断增强
6、在研究马克思主义的社会发展不平衡理论时,以下哪种不平衡在不同国家和地区的发展中表现最为突出,影响着世界格局的演变?
A.经济发展不平衡
B.政治制度不平衡
C.文化发展不平衡
D.以上不平衡均是
7、马克思主义的社会发展阶段理论认为,共产主义社会分为低级阶段和高级阶段。以下关于共产主义社会低级阶段特征的描述,不准确的是?
A.生产力有了较大发展,但还未达到高度发达的程度
B.实行“各尽所能,按需分配”的原则
C.还存在着工农差别、城乡差别和脑力劳动与体力劳动的差别
D.在个人消费品分配方面,实行按劳分配的原则
8、在马克思主义的剩余价值理论中,绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产是资本家提高剥削程度的两种基本方法。以下关于这两种方法的比较,错误的是?
A.绝对剩余价值生产是在必要劳动时间不变的条件下,通过延长工作日的长度来生产剩余价值
B.相对剩余价值生产是在工作日长度不变的条件下,通过缩短必要劳动时间、相对延长剩余劳动时间来生产剩余价值
C.绝对剩余价值生产以生产技术变革为条件,相对剩余价值生产则不以生产技术变革为条件
D.资本主义发展初期以绝对剩余价值生产为主,后来逐渐转向以相对剩余价值生产为主
9、马克思主义的经济危机理论深刻剖析了资本主义经济的内在矛盾。对于资本主义经济危机周期性爆发的原因,以下哪种解释更能抓住其本质?()
A.资本主义基本矛盾的激化导致生产无限扩大与消费相对不足
B.资本家盲目投资和市场的无序竞争
C.政府对经济的干预不当
D.工人阶级的消费能力有限
10、对于马克思主义的人的全面发展的实现条件,以下哪种条件是关键,为人的全面发展提供物质保障和社会环境?
A.高度发达的生产力
B.先进的社会制度
C.丰富的精神文化生活
D.以上条件均是
11、在探讨马克思主义的唯物辩证法时,以下哪个观点强调了事物内部矛盾的对立统一关系,是事物发展变化的根本原因?
A.质量互变规律
B.否定之否定规律
C.对立统一规律
D.以上规律同等重要
12、在马克思主义的伦理道德观中,对于道德的本质、起源和发展,以下理解不准确的是()
A.道德是一种社会意识形态,由
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