《春晚之光耀雪域：拉萨分会场的文化华章》—— 高分议论文写作指导备战 2025 年高考语文 12 月热点时事 学案.docx

《春晚之光耀雪域：拉萨分会场的文化华章》——高分议论文写作指导备战2025年高考语文12月热点时事学案

一、热点内容深度剖析

2025年央视春晚拉萨分会场的设立，宛如一颗璀璨星辰，照亮了西藏文化传播与发展的新征程，激起千层浪，承载着各方的期待与展望。

这一开创性举措，意义深远。一方面，它是西藏文化魅力的绝佳展示窗口，囊玛堆谐、热巴舞、藏戏等民族艺术瑰宝，以及藏族传统服饰、民俗风情等，都有机会登上全国瞩目的春晚舞台，打破地域隔阂，让全国乃至全球观众领略西藏的神秘与壮美。另一方面，它能极大增强民族凝聚力，在春节这个阖家团圆、承载民族情感的特殊时刻，通过春晚将西藏各族人民与全国人民紧密相连，同享文化盛宴，共话家国情怀。

从民众的期待声中，能真切感受到这份热情。仓决老人期盼看到本土特色表演弘扬文化；张女士希望展现西藏多地风采；冯钰涵期待借此讲述西藏故事，促进文化交流；周女士渴望借舞台彰显西藏魅力，回馈奋斗岁月；陶女士向往欣赏藏族服饰与民俗节目；李先生期待热巴舞、藏戏及韩红亮相。不同身份、地域的人们，因拉萨分会场相聚，满含对西藏文化的热爱与推广的热望。

春晚舞台将为西藏发展注入新活力，激励更多人为这片土地的繁荣默默耕耘，让西藏文化在新时代绽放更加绚丽的光彩，开启民族文化交流融合新篇章。

二、议论文写作要点精析

（一）审题立意精准导航

1. 从“文化传播与民族凝聚”切入，可立意为“春晚搭台，文化聚心：点亮西藏之光”，强调春晚作为文化传播强载体，将西藏文化撒向四方，凝聚民族向心力，启示珍视文化传播契机，筑牢民族共同体意识。

2. 着眼“地域特色与多元共融”，论点拟定为“藏韵登台，多元和鸣：奏响时代新曲”，阐述西藏地域文化融入春晚，与各地文化交流互鉴，呼吁挖掘特色、促进文化多元共生，为时代发展添彩。

3. 聚焦“期待憧憬与发展助力”，如“春晚期许，赋能西藏：迈向辉煌新程”，突显民众期待为西藏发展注入精神动力，激励各方借力春晚，推动西藏在文化、旅游等领域阔步前行。

（二）论据素材巧妙运用

4. 事实论据：

◦ 桂林山水借助春晚舞台惊艳亮相后，旅游热度飙升，文化影响力扩大，类比西藏借春晚展风采，论证文化传播；对比两地文化特色、传播效果，丰富素材层次。

◦ 云南少数民族文化常登大型文艺舞台，与外界交流融合，带动地区发展，如同西藏文化上春晚，展现多元共融；且一南一西，民族各异，拓宽视野。

◦ 08年北京奥运会开幕式展示中华文化魅力，激发全民奋进，类似春晚激励西藏发展，说明期待助力；对比两者规模、影响领域，为论述添细节。

5. 理论论据：

◦ “文运同国运相牵，文脉同国脉相连。”引用强调文化对民族发展关键，契合文化传播内涵，升华论证格调。

◦ “各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”突出文化多元共融，为地域特色论述提供理论基石。

（三）论证结构严谨搭建

6. 并列式结构：

◦ 论述“拉萨春晚分会场：奏响奋进的三重乐章”，分论点一“传播乐章，奏响聚心旋律”，讲述春晚传播西藏文化聚民心；分论点二“共融乐章，奏响和鸣旋律”，剖析地域文化共融促发展；分论点三“助力乐章，奏响奋进旋律”，阐述民众期待助推西藏前行，从三方面平行论证对西藏发展卓越贡献。

7. 递进式结构：

◦ 开篇以西藏文化传播困境引入春晚分会场热点，点明发展变革紧迫性；接着剖析文化传播、多元共融、发展助力实践，及背后蕴含的传播、融合、奋进理念；最后展望未来西藏文化借春晚繁荣、发展迈大步远景，层层递进揭示深层逻辑与深远影响。

三、实战演练

（一）作文题目

阅读下面的材料，根据要求写作。

央视春晚拉萨分会场凭借文化传播、多元共融与民众期许，开启西藏发展新篇。请结合材料，以“春晚拉萨分会场：雪域高原的希望之光”为主题，写一篇议论文。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

（二）写作指导

8. 立意方面：紧扣“春晚拉萨分会场”“雪域高原的希望之光”核心，若侧重文化传播，可立意为青年汲取文化传播精神，以新媒体助力家乡文化出圈，如制作家乡非遗短视频；聚焦多元共融，阐述完善文化交流机制、人才培养，护航文化融合；立足民众期许，剖析政府、文艺团体、民众多方联动，携手落实期待，像社区组织民俗文化传承活动，凝聚共建合力。

9. 论据选取：当代素材选取后续拉萨分会场筹备新动态、西藏发展新成果；放眼国际，他国地区文化借助大型活动推广案例，如巴西狂欢节；结合自身春晚观看、文化交流见闻、对家乡发展感悟，丰富论据层次。

10. 结构安排：采用递进式，开篇借西藏文化发展瓶颈引入春晚分会场热点，强调希望之光紧迫性；中间剖析当下关键——传播如何深化、共融怎样落地、期许为何重要，深挖发展力量；结尾畅想未来西藏借春