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《守护湿地:西藏逐绿向美的生态答卷》—— 高分议论文写作指导备战 2025 年高考语文 12 月热点时事 学案.docx

《守护湿地:西藏逐绿向美的生态答卷》—— 高分议论文写作指导备战 2025 年高考语文 12 月热点时事 学案.docx

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《守护湿地:西藏逐绿向美的生态答卷》——高分议论文写作指导备战2025年高考语文12月热点时事学案

一、热点内容深度剖析

在西藏这片神奇的土地上,湿地保护与建设工作成绩斐然,奏响了人与自然和谐共生的壮美乐章。

湿地于西藏意义非凡,拉鲁湿地堪称拉萨“大氧吧”,对生态、生物多样性及经济社会发展举足轻重。自治区党委、政府高瞻远瞩,站在生态安全屏障构建高度,强力推进湿地保护各项工作,成果丰硕。当下,西藏已构建起完备湿地保护体系,从15处湿地类型自然保护区到22处国家湿地公园,再到诸多列入国际、国家及自治区级重要湿地名录之地,全方位守护湿地。

法治为湿地保护筑牢根基。一方面,国家青藏高原生态保护法提纲挈领,西藏紧跟步伐,颁布系列法规规章,细化湿地认定、管理办法;另一方面,“一区一法”深入推进,多地湿地保护区与湿地公园出台专属管理办法,且配备专人专管,培训农牧民管护员,提升专业素养,为湿地拉起严密法治防护网。

湿地开发与科普教育并行不悖。南尼乡小微湿地变身生态园,集休闲娱乐于一体,乡村游蓬勃兴起,百姓增收致富,生态价值成功转化为经济红利;同时,依托各类湿地保护地,科普教育遍地开花,从拉鲁湿地为学生市民授课,到各地林草局宣传法规、整治非法行为,民众生态意识大幅提升,湿地魅力深入人心。

更令人欣喜的是,湿地保护带动群众致富。雅尼湿地公园借保护恢复工程华丽转身,生态改善、生物多样,像白玛乔这样的管护员在守护湿地中吃上“生态饭”,农牧民增收与湿地保护相得益彰,西藏绘就“绿富双赢”美好画卷,让城乡居民畅享湿地生态福祉。

二、议论文写作要点精析

(一)审题立意精准导航

1. 从“法治保障与生态守护”切入,可立意为“法治为翼,守护西藏湿地”,强调法规制度对湿地保护的刚性约束,从国家大法到地方细则,为湿地保护提供坚实后盾,启示各地用法治利剑斩破破坏生态行径。

2. 着眼“生态转化与经济共赢”,论点拟定为“点绿成金,绘就湿地新篇”,阐述湿地开发为旅游、休闲产业,实现生态经济价值转换,呼吁挖掘生态潜力,助力绿色发展。

3. 聚焦“全民参与与持续发展”,如“众手护绿,迈向湿地未来”,突显农牧民、市民等全民参与湿地保护,管护员增收、民众意识提升,激励凝聚各方力量,共筑生态持续发展之路。

(二)论据素材巧妙运用

4. 事实论据:

◦ 杭州西溪湿地,通过立法严保、生态修复、适度开发,成旅游胜地,类比西藏湿地保护开发,论证法治保障与生态转化;对比两地湿地特色、开发模式,丰富素材层次。

◦ 塞罕坝机械林场早期植树造林守护生态,后期发展生态旅游,带动周边致富,如同西藏湿地从保护到“绿富双赢”,展现持续发展;且一南一北,生态类型有别,拓宽视野。

◦ 丹麦民众自发保护湿地,参与生态监测、科普宣传,类似西藏全民护湿,说明全民参与;对比两者参与形式、深度,为论述添细节。

5. 理论论据:

◦ “法者,天下之程式也,万事之仪表也。”引用强调法治关键,契合法治保障内涵,升华论证格调。

◦ “绿水青山就是金山银山。”突出生态经济转化,为生态转化论述提供理论基石。

(三)论证结构严谨搭建

6. 并列式结构:

◦ 论述“西藏湿地保护:奏响奋进的三重乐章”,分论点一“法治乐章,奏响守护旋律”,讲述法治护航湿地;分论点二“转化乐章,奏响发展旋律”,剖析生态转化促经济;分论点三“参与乐章,奏响奋进旋律”,阐述全民参与助持续,从三方面平行论证对西藏生态发展卓越贡献。

7. 递进式结构:

◦ 开篇以西藏湿地往昔困境引入当下保护热点,点明发展变革紧迫性;接着剖析法治保障、生态转化、全民参与实践,及背后蕴含的规范、发展、共建理念;最后展望未来西藏湿地生态更美、经济更优远景,层层递进揭示深层逻辑与深远影响。

三、实战演练

(一)作文题目

阅读下面的材料,根据要求写作。

西藏湿地凭借法治护航、生态转化与全民参与,绘就逐绿向美新画卷。请结合材料,以“守护湿地:西藏的生态担当”为主题,写一篇议论文。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

(二)写作指导

8. 立意方面:紧扣“守护湿地”“西藏的生态担当”核心,若侧重法治护航,可立意为青年投身家乡生态法治建设,以普法守护绿水青山,如回乡组织湿地保护法宣传;聚焦生态转化,阐述完善生态产业扶持、评估,护航绿色发展;立足全民参与,剖析政府、社会组织、民众多方联动,携手打造生态家园,像社区组织湿地保护志愿活动,凝聚共建合力。

9. 论据选取:当代素材选取后续西藏湿地保护新成果、生态发展新动态;放眼国际,他国湿地保护、生态建设案例,如澳大利亚大堡礁生态修复;结合自身湿地见闻、对生态保护感悟,丰富论据层次。

10. 结构安排:采用递进式,开篇借

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