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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

八年级综合实践活动课教学设计

（实用版）

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序言

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

八年级综合实践活动课教学设计

综合实践是现代教育中个性、体验和反思的内容，它不同于传统

教育追求个性教育的发展性、共性和知识性。综合实践活动提供了相

对独立的学习生态空间。下面是本店铺组织的八年级综合实践活动的

五个教学设计。希望你能有所收获！

八年级综合实践活动课教学设计1

一、指导思想

以《基础教育课程改革纲要》为依据，以“创新、实践、发展”

为主线，立足于探索开放性的实践活动，探索多种途径，努力保持学

生独立的持续探究的兴趣，使综合实践活动的开展能与学校发展，校

本课程的开发相结合，与学校课程的研究性学习相结合，与学生的兴

趣爱好和学生的发展相结合。使学生能在不同程度上获得参与研究、

社会实践与服务的体验，发展发现问题，提出问题与分析问题的能力，

学会分享、尊重与合作，养成服