课题申报书：庞德《诗章》中的译创融合研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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庞德《诗章》中的译创融合研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

庞德（EzraPound）是20世纪美国重要的诗人和文学评论家，其《诗章》（TheCantos）是现代主义诗歌的经典之作。庞德在《诗章》中融合了多种语言、文化和历史元素，形成了一种独特的译创风格。目前，国内外学者对庞德《诗章》的研究主要集中在诗歌形式、主题、历史背景等方面，但对其译创融合的研究相对较少。

选题意义

庞德《诗章》中的译创融合研究具有重要的理论意义和实践意义。从理论层面看，本研究有助于深化对现代主义诗歌翻译和创作关系的认识，为诗歌翻译理论研究提供新的视角。从实践层面看，本研究有助于提高诗歌翻译和创作的水平，促进跨文化交流。

研究价值

庞德《诗章》中的译创融合研究具有以下价值：一是填补了庞德《诗章》译创融合研究的空白；二是丰富了现代主义诗歌翻译理论；三是为诗歌翻译和创作提供了新的方法和思路。

二、研究目标、研究对象、研究内容

研究目标

本研究旨在深入分析庞德《诗章》中的译创融合现象，揭示其背后的翻译策略和创作理念，为诗歌翻译和创作提供理论支持和实践指导。

研究对象

本研究以庞德《诗章》为研究对象，重点分析其中的译创融合现象。

研究内容

本研究主要包括以下内容：一是庞德《诗章》中的译创融合现象概述；二是庞德《诗章》译创融合的翻译策略分析；三是庞德《诗章》译创融合的创作理念探讨；四是庞德《诗章》译创融合对诗歌翻译和创作的启示。

三、研究思路、研究方法、创新之处

研究思路

本研究采用文献综述、文本分析、比较研究等方法，对庞德《诗章》中的译创融合现象进行系统分析。首先，通过文献综述了解庞德《诗章》研究的现状和趋势；其次，对庞德《诗章》中的译创融合现象进行文本分析，揭示其翻译策略和创作理念；最后，通过比较研究，探讨庞德《诗章》译创融合对诗歌翻译和创作的启示。

研究方法

本研究采用以下研究方法：一是文献综述法，通过查阅相关文献，了解庞德《诗章》研究的现状和趋势；二是文本分析法，对庞德《诗章》中的译创融合现象进行细致分析；三是比较研究法，通过比较庞德《诗章》与其他现代主义诗歌的译创融合现象，探讨其独特性。

创新之处

本研究的创新之处在于：一是首次对庞德《诗章》中的译创融合现象进行系统研究；二是从翻译策略和创作理念两个层面深入分析庞德《诗章》的译创融合现象；三是提出了庞德《诗章》译创融合对诗歌翻译和创作的启示，为诗歌翻译和创作提供了新的方法和思路。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

研究基础

本研究基于以下研究基础：一是作者对现代主义诗歌翻译理论的深入研究；二是作者对庞德《诗章》的阅读和理解；三是作者在诗歌翻译和创作方面的实践经验。

保障条件

本研究具备以下保障条件：一是作者具备扎实的文学理论基础和丰富的翻译实践经验；二是作者能够充分运用图书馆、互联网等资源，获取相关研究资料；三是作者能够积极参与学术交流活动，与同行进行深入探讨。

研究步骤

本研究分为以下步骤：一是进行文献综述，了解庞德《诗章》研究的现状和趋势；二是选取庞德《诗章》中的译创融合现象作为研究对象；三是运用文本分析法和比较研究法，对庞德《诗章》中的译创融合现象进行深入分析；四是撰写研究报告，总结研究成果和启示。

综上所述，本研究将通过对庞德《诗章》中的译创融合现象进行系统研究，揭示其背后的翻译策略和创作理念，为诗歌翻译和创作提供理论支持和实践指导。

（课题设计论证共1437字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。

课题评审标准：

1、研究价值与创新性

评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。

2、研究设计与科学性

课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。

3、实践应用与可行性

课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。