七年级 人教版 数学 第一单元《有理数的乘方 乘方》课件.pptx

1.5有理数的乘方1.5.1乘方七年级人教版数学第一单元

学习目标：1．知道乘方运算与乘法运算的关系，会进行有理数的乘方运算；2．知道乘方、幂、底数、指数的概念以及它们的关系.学习重点：1.理解乘方的意义以及有关概念；2.学会进行乘方的运算．

情境引入1.如图，正方形的边长为2cm，则它的面积为________平方厘米；2.如图，正方体的棱长为2cm，则它的体积为___________立方厘米.222×2×2=842×2=48

相同因数的乘法，如何简便书写?探究新知读作“2的平方”（或“2的二次方”）读作“2的立方”（或“2的三次方”）读作“-2的四次方”读作“的五次方”??记作：记作：

一般地，n个相同的因数a相乘，即运算结果到目前为止，我们已经学习过五种运算，它们是：探究新知n个a·a·…·a求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂.记作an，读作“a的n次方（或a的n次幂）”.加和减差乘积除商乘方幂

指数因数的个数底数因数注意（1次方可省略不写，2次方又叫平方，3次方又叫立方).探究新知求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂.?底数指数???????????一个数可以看作这个数本身的一次方.

1.(－7)8的底数是_____，指数是_____，(－7