七年级—部编版—语文—第三单元
;学习目标;打破传统,认识鲁迅;印象中的鲁迅;打破传统,认识鲁迅;打破传统,认识鲁迅;打破传统,认识鲁迅;题目解说;猜读目录,了解内容;猜读目录,了解内容;跳读文章,感受童年趣事;;;;温暖的回忆与理性的批判;叙事线索串起作品中那些温暖的回忆;叙事线索串起作品中那些温暖的回忆;叙事线索串起作品中那些温暖的回忆;叙事线索串起作品中那些温暖的回忆;叙事线索串起作品中那些温暖的回忆;叙事线索串起作品中那些温暖的回忆;情感线索串起作品中那些理性的批判;情感线索串起作品中那些理性的批判;情感线索串起作品中那些理性的批判;线索式读书法的好处;课堂小结;作业;;七年级—部编版—语文—第三单元
;;制定整本书阅读计划;制定整本书阅读计划;第一轮阅读:略读概览,圈点勾画。;《朝花夕拾》读书卡;第二轮阅读:精读,批注心得;《朝花夕拾》读书卡;第三轮阅读:研读;专题探究;
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