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统编版|纲要下|第七单元◎两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
课程标准:1.了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程,理解十月革命的世界意义;2.了解苏俄社会主义建设的实践过程认识其历史影响。核心素养:1.唯物史观:理解列宁主义以及十月革命形成的背景,辩证分析看待历史的理论;2.时空观念:结合教材以及历史地图,掌握十月革命与苏联社会主义实践的时间脉络;3.史料实证:利用图片和史料论列宁主义、十月革命、苏联社会主义建设的过程;4.历史解释:战时共产主义政策、新经济政策、斯大林模式;5.家国情怀:认识并分析世界上第一个社会主义国家的建立对俄国和世界的历史意义,认识社会主义制度的进步性。
目录CONTENTS一、列宁主义的行程二、十月革命的胜利三、苏联建设社会主义的实践
第部分壹列宁主义的形成背景形成列宁主义的内容列宁主义的意义
一、列宁主义的形成一、人类文明的产生(一)背景在俄国,点燃革命的“火星”有哪些?“19世纪末,俄国进入帝国主义阶段,俄国是小农经济占优势的国家,农业人口占全国的4/5。俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余,农村保留有贵族地主土地所有制和封建剥削形式……1901年,西欧资本家控制了俄国工业中最重要的部分,1913年俄国的钢产量只及美国的1/11,德国的1/8。”——[美]莫斯《俄国史》政治基础:沙皇专制统治持续强化,社会矛盾日益尖锐阶级基础:俄国工业的发展造就了俄国第一代产业工人经济基础:19世纪末20世纪初,俄国资本主义经济不断发展
一、列宁主义的形成一、人类文明的产生(一)背景组织基础:1898年,俄国社会民主工党宣告成立,展开了有组织的工人运动。格奥尔基·瓦连京诺维奇·普列汉诺夫GeorgiValentinovichPlekhanov(1856—1918)俄国最早的马克思主义理论家;国际工人运动著名活动家1882年他将《共产党宣言》翻译成俄文。在收到马克思和恩格斯写的《1882年俄文版序言》以后,很快把《共产党宣言》俄文版印了出来。1883年他创立了劳动解放社,是俄国第一个马克思主义团体。1895年,列宁把圣彼得堡分散的马克思主义小组联合成“工人阶级解放斗争协会”(无产阶级革命政党雏形)。1898年3月13-15日,俄国社会民主工党第一次代表大会举行,宣告党的成立。但列宁因被逮捕流放未能参加。
一、列宁主义的形成一、人类文明的产生(一)背景1900年,列宁在德国莱比锡与普列汉诺夫、马尔托夫合作创办秘密报纸、第一份全俄马克思主义报纸《火星报》(俄国社会民主工党第一张机关报)。1900年12月在德国莱比锡首次发行,不久迁往慕尼黑、英国伦敦、瑞士日内瓦1901年3月《曙光》杂志第1期出版,先后共出版四期,列宁开始使用“尼?列宁”这个笔名在《曙光》杂志上发表文章。思想基础:1900年列宁创办《火星报》,宣传马克思主义1903.7.30-8.23,俄国社会民主工党第二次代表大会通过党纲、党章,并选举出党的领导机关。在选举中,形成以列宁为首的布尔什维克和以马尔托夫为首的孟什维克。1912年,孟什维克被驱除出党,“布尔什维克”正式成为一个独立的政党。1918年,改称“俄国共产党”。1925年,改称“苏联共产党”,简称“联共”。1952年,改称“苏联共产党”,简称“苏共”。党的指导思想:“布尔什维主义”,即列宁主义。党纲:推翻专制制度、建立民主共和国(最低纲领);实行社会主义革命、建立无产阶级专政(最高纲领)
一、列宁主义的形成一、人类文明的产生(二)形成为什么说列宁主义作为一种政治思潮,作为一个政党而存在,是从1903年开始的?1895年,列宁组织“工人阶级解放斗争协会”1898年,在列宁催促下,俄国社会民主工党一大召开1900年初创办《火星报》1903年,俄社会民主工党二大马尔托夫:孟什维克孟什维克,意为少数派,反对把无产阶级专政原则列入党纲,反对建立有严格纪律和组织的马克思主义政党。列宁:布尔什维克布尔什维克,意为多数派,在选举党的领导机构时,拥护列宁的一派占了多数,从而被称为布尔什维克,建立无产阶级专政。标志着布尔什维克党的建立和列宁主义的诞生。党的指导思想是“布尔什维主义”,也就是列宁主义。
一、列宁主义的形成一、人类文明的产生(三)内容、意义(1)帝国主义定义:帝国主义是资本主义发展的最高阶段,“是无产阶级社会革命的前夜”。(2)对俄国的认识:由于资本主义发展的不平衡规律,俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。(1)历史地位:把马克思主义基本原理与俄国革命实际相结合,是在帝国主义时代对马克思
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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