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《登泰山记》统编版高中语文必修上册.pptxVIP

《登泰山记》统编版高中语文必修上册.pptx

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泰山简介

泰山,古称东岳,又称岱山

岱宗,是我国五大名山之一,和南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山并称“五岳”,因其居东,突兀挺拔,雄伟壮丽,被称为“五岳独长”“五岳独尊”。它位于山东省中部,最高峰玉皇顶,又叫天柱峰,海拔1524米。历代封建帝王把泰山作为神的化身,常常登山封神,给它加上许多封号,到处建庙塑神

从而使泰山文物荟萃,和中国几干年的历史文化熔为一体,人们常常把泰山当作崇高伟大的象征,因而泰山成为游览的胜地,历代文人留下了许多记游作品。;

姚鼐(1732—1815),字姬传,一字梦縠,清代桐城(今属安徽)人,因节斋名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”。清代杰出的散文家,桐城派集大成者。与方苞、刘大榭并称为“桐城三祖”

乾隆三十九年(1774)辞官,就在这一年辞别京师南下途中登上泰山,写了《登泰山记》。其后先后主讲于扬州梅花、歙县紫阳、南京钟山等书院四十年。

他的散文简洁精练,温润清新,有文采,形象性强,是桐城派中影响最大的人物之一。著有《惜抱轩全集》,他所编的《古文辞类纂》在近代是一部家传户诵的文章总集。

桐城派的文章,内容多宣传儒家思想,尤其是程朱理学;

语言力求简明达意,条理清晰,“清真雅正。“义理,考据,辞章”不可偏废。;

桐城派

清代中期影响最大的一个散文流派。创始人为方苞,经刘大魁、姚鼐等人的发展,形成完整的理论,三人并称“桐城三祖”,姚鼐被称为领袖,他秉承了“文道合一”的主张,讲究义理、考据、辞章三者兼长,注重内容和形式的关系。写景散文尤有独特成就。;

题解

记,一种文体,本文属于山水游记。“泰山”点明浏览的地点,

“登”表明侧重于叙述,描述游泰山的经过和所见所感。;

写作背景

乾隆三十九年(1774),姚鼐以养亲为名,

告归田里。道经泰安与挚友泰安知府朱孝纯(字子颍)于此年十二月二十八日傍晚同上泰山山顶,第二天即除夕五更时分至日观峰的日观亭,观赏日出,写下了这篇游记。;

“记”是散文的一种体裁。可叙事,可与景,可状物,目的在于抒发作者的情怀???抱负,阐述作者的某些观点。如:《小石潭记》写景,借凄清的景抒发作者被贬后的凄凉之情:《核舟记》状物,通过对核舟的介绍说明,赞杨古代民间艺人高超的雕刻技艺;《桃花源记》叙事、写景,表现作者对理想社会的追求和对现实的不满;《岳阳楼记》借为重修岳阳楼作记的机会写景、议论,表明作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负;《登泰山记》写景、叙事,描述泰山的壮丽景色,抒发对祖国山河的热爱之情。;

知识拓展

碧霞元君

全称为“东岳泰山天仙玉女碧霞元君”俗称泰山娘娘、泰山老奶奶、泰山老母,中国古代神话传说中的女神。“碧霞”意指东方的日光之霞,“元君”则带有浓重的道教色彩,是对道教女神的尊称。传说其为东岳大帝之女,司职为使妇女多子,井保护儿童。;

文言知识梳理

1,重要字音。

汶(wèn)水磴(dèng)绛(jiàng)色若偻(Iǚ)

石罅(xià)南麓(Iù)徂(cú)徕(Iái)晦(huì)日

樗(chū)蒲

干支纪年法,中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法。干支是天干和地支的总称。把干支顺序相配正好六十为一周,周而复始,循环记录,这就是俗称的“干支表”。干支纪年以每年立春换年。

甲、乙、丙、丁、戊己、庚、辛、壬、癸十个符号叫天干;

子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二个符号叫地支。;

朗读课文,想一想

1.思考全文写作思路。

2.作者为我们描绘了几幅壮丽的图面3.你认为画面中最精彩的是哪一幅?;

补写自然景观

返记人文景观

描绘日出美景

记述登山过程

思交待泰山位置;

日观峰;

2;

十八盘;

想一想

1.第三段详写登山过程,说出登山路线

2.本段哪些句子写山顶所见景物,表现出泰山什么样的特点?

3.你认为哪些句子写的精妙。;

苍山负雪,明烛天南

晚日照城,汶水、徂徕如画半山居雾若带然;

时间:戊申晦,五鼓(月底这天的五更)

地点:日观亭

顺序:待日出——日正出——日出后;

第三段

稍:渐渐

一线昇色:呈现出不同颜色

自上:太阳开起

承:承接

或:有的人、有的山峰

·观泰山日出(按时间顺序描写景物变化);

大风扬积雪击面

亭东自足下皆云漫

云中白若樗浦数十列者,山也

极天云一线异色

须臾成五采

日上,正赤如丹,下有红光动摇承之

回观目观以西峰

或得日,或否,绛皓驳色;

日出后;

回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆

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