第九课 全面推进依法治国的基本要求 课件高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治.pptx

;;第九课

全面推进依法治国的基本要求;目录;第一部分体系构建;第二部分考情透视;高考评价体系与课标要求;第三部分考点梳理;考点一科学立法——建设法治中国的前提

;2、科学立法的标准（原则）;拓展延伸：我国的立法体制;1、要做到依法立法;3、要做到合理设定权利与义务、权力与责任。;拓展延伸：科学立法、民主立法、依法立法;归纳：如何推进科学立法（如何提高立法质量）;√;√;考点二严格执法——建设法治中国的关键

;（1）广义的执法：司法执法+行政执法+监察执法；广义的执法机关包括司法机关、行政机关和监察机关等。

（2）狭义的执法：行政执法；狭义的执法机关是指行政机关。

（3）行政机关是执法的最重要主体,但不是唯一的主体。

目前，我国大约有80%的法律、90%的地方性法规和几乎所有的行政法规，都是由行政机关来执行。

（4）行政机关是最常见最重要的执法机关，但并非所有的执法机关都是行政机关。

行政执法机关具体包括公安、工商、税务、质量技术、食品药品、环保、城建、卫健、城管、渔政、林业、矿产、交通、劳动安全等部门。;湖北省民政厅等10部门联合印发《关于扎实做好流动儿童监测摸排和统计分析工作的通知》，进一步加强流动儿童权益保护，健全完善监测摸排和统计分析工作机制。监测摸排工作以县级为单位开展，由县级民政部门牵头负责，县级教育、公安、卫生健康、医保等有关部门和单位共同参与，对流动儿童的数量规模、年龄结构、分布区域等总体状况进行统计分析。

县级民政部门要指导乡镇（街道）全面开展摸底排查工作，积极发动儿童督导员、儿童主任、网格员、下沉党员等力量，组建监测摸排工作专班，分解部门职责，推进工作落实；要加强业务培训，提升基层工作人员业务能力和服务水平；要充分发挥县级未成年人救助保护机构作用，加强相关工作的督促指导，建立工作台账。各地要通过入户走访、自主申报等方式，采集流动儿童有关信息，建立儿童信息档案。对存在家庭生活困难、自身残疾、监护缺失等情况的流动儿童，以及主动提出救助帮扶需求的跨乡镇的流动儿童，要???立重点关爱服务对象信息台账，并协调相关部门解决实际困难。;知识点二严格执法的措施和意义;（1）全面履行政府职能;（2）坚持规范执法;（3）坚持公正执法;（4）坚持文明执法;2、严格执法的意义;√;√;考点三公正司法——建设法治中国的防线（保障）;2007年10月、12月，4岁的孙卓、符建涛先后在深圳被人拐走。此后多年，孙海洋夫妻和符建涛的父母一起寻子。2021年，此案告破，符建涛、孙卓与亲生父母团聚。

由于未掌握吴某龙在拐走两个孩子时谋取经济利益的相关证据，检方最后以涉嫌拐骗儿童罪对吴某龙提起公诉。

2023年10月13日下午，深圳市南山区法院以拐骗儿童罪判处吴某龙有期徒刑五年，以包庇罪判处吴某光有期徒刑二年。同时判令吴某龙赔偿孙某飞、彭某英损失42万元，赔偿符某、彭某某损失42万元。;“拐卖儿童罪”和“拐骗儿童罪”虽只有一字之差，但量刑却有很大的区别，两者区别主要看行为人在作案过程中，是否有买卖、谋求经济利益的动机和事实。

根据刑法第二百六十二条的规定，“拐骗儿童罪”是拐骗不满十四周岁的未成年人，脱离家庭或者监护人的，处五年以下有期徒刑或者拘役。

根据刑法第二百四十条的规定，“拐卖妇女、儿童罪”是指以出卖为目的，拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转妇女、儿童的行为。拐卖妇女、儿童的，处5年以上10年以下有期徒刑，并处罚金。情节严重的，处10年以上有期徒刑或者无期徒刑，甚至是死刑。

南山区法院审理认为，区分拐卖儿童罪对拐骗儿童罪，关键在于行为人是否以出卖为目的并获得金钱或其他形式的利益。两个孩子的养父母等人的证言均证实其事先未委托吴某龙找孩子，也没有因收养孩子给过吴某龙好处，上述证人证言与吴某龙的相关供述能相互印证；同时，经公安机关提取二被告人及相关证人的手机数据并经司法鉴定，亦未发现有买卖儿童的内容。在案证据均无法证明吴某龙有出卖儿童的主观目的和客观行为，公诉机关指控拐骗儿童罪罪名成立，法院予以支持。;知识点二公正司法的措施;知识拓展：正确理解独立行使审判权、检察权;√;考点三全民守法——建设法治中国的基础;公民角度;国家角度;√;第四部分真题演练