第七课 继承发展中华优秀传统文化 课件-高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx

时代精神的精华;7.1文化的一般;;继承和发展中华优秀传统文化;课程标准;教材变化;（2024·甘肃）“线”是中国画内在的灵魂，在闽画中有着充分表达。历观福建地域的中国画文脉，皆以线见长，演绎了“闽人尚线”的文脉传统，时至今日依然影响着福建画坛的发展方向。一方水土养一方人，一方水土也养一方艺术，不同的地理环境、不同的地域形态产生不同的文脉承传。福建作为“海滨邹鲁”之地，八山一水一分田，那山与水、山与山、山与树林田野的际遇，天地间直线与曲线的交织，形成了千变万化的线，从而刻入闽人的审美基因里，形成了鲜明的闽画特性。

文学艺术是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。艺术是一种修行，我们的先贤在绘画品评中提出“人品即艺品”的观点，诚然，绘画艺术不仅是一种艺术的表达，更是一种艺术的修行。绘画也是格物致知的一个重要渠道，格物而致知，在亲近世间百卉的过程中加以研究、感受和体悟，体悟花卉生命律动给予我们的生命感动，从而升华为对世界的认知，成就“人生的艺术，艺术的人生”。

（2）结合材料，运用“文化的功能”相关知识，谈谈如何理解“艺术是一种修行”。;1.文化的实质：文化是一种精神力量，能够在实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。

2.文化的核心：世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。

3.对政治、经济：文化反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。（注意双重性）

4.对社会：优秀文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。

5.对民族：文化是民族的血脉和灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强。

6.对人：文化塑造人生，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。;怎样弘扬中华优秀传统文化：;1.中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬；中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。（中华民族精神的作用）

2.“XX精神”既是对中??民族精神的继承和弘扬/重要组成部分/中国精神的生动诠释/体现，又是对中华民族精神和时代精神的丰富和发展，是民族精神与时倶进的产物（时代性）；（“XX精神”与中华民族精神的关系）（伟大建党精神是中国共产党的精神之源）

3.弘扬“XX精神”有利于激发伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步/推动“XX”事业发展提供了强大精神动力；

4.传承和弘扬XX精神，有利于传承中华优秀传统文化，坚定文化自信，培育和践行社会主义核心价值观，坚定理想信念，培养担当民族复兴大任的时代新人。（弘扬“XX精神”的意义\原因\价值等）;含义;两个关系;二、文化的功能;一、是什么（形成发展、主要内容、特点）;3、中华传统文化的特点及其影响：;对国家发展;三.怎样做（正确态度、双创）;比较对待传统文化的正确态度;2.实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展;1.《经典咏流传》将古代经典诗词以流行音乐的方式“唱出来”

2.“以人民为中心的发展思想”汲取了我国传统文化中“民惟邦本，本固邦宁”“民可载舟，亦可覆舟”“仁政”的民本思想的合理成分，同时又体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和执政理念。

3.将甲骨文做成可爱的“表情包”

4.在长期的封建社会中，“孝”更多强调个人对家庭对封建统治者的绝对服从；今天我们讲“孝”，则又突出亲子双方平等、互相尊重的内涵。

5.将三星堆遗址考古发现的文物做成年轻人喜欢的畅销款盲盒。;4、（2024·浙江高考）《永乐大典》辑入了先秦至明初的大量珍贵文献资料，但其正本不知所踪，副本存世寥寥。几代学人均认为，搜集、整理和研究这存世不足百分之四的文化瑰宝，仍需付出百分之百的努力。这是因为（）

①《永乐大典》是我国古代人民的实践成果

②《永乐大典》是文化传承的重要载体

③中华优秀传统文化具有当代价值

④民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;5、（2023·浙江高考）2023年的除夕，故宫里的诸多神兽在“甪端”的带领下登上中央电视台春节联欢晚会。音乐剧《甪端》通过文化提炼和艺术加工，让原本高冷枯燥的文物，化身为一个个生动活泼的角色，拉近了观众与文物、历史与现实的距离。《甪端》的成功在于（????）

①对传统文化辩证取舍，增强了观众的文化认同

②传统文化具有超越时空的艺术价值，是文化创新的源泉

③创新优秀传统文化的表达形式，拉近了观众与文物的距离

④完善优秀传统文化的思想内涵，拉近了历史与现实的距离

A．①② B．①③ C．②④ D．③④;基本

内涵;中华民族精神在不同历史时期的表现：;(2)

为什么;拓展1：正确理解民族精神与时代精