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英语学习动机对学习成效的影响分析论文

摘要：本文旨在探讨英语学习动机对学习成效的影响，分析其内在联系及作用机制。通过对英语学习动机的内涵、分类及其与学习成效的关系进行深入剖析，本文提出相应的教学策略，以期为提高我国英语教育质量提供参考。

关键词：英语学习动机；学习成效；影响因素；教学策略

一、背景分析

（一）英语学习动机的内涵及分类

1.英语学习动机的内涵：英语学习动机是指个体在学习英语过程中所形成的激发、引导和维持其学习行为的内在心理过程。它包括认知、情感和行为三个方面，是推动个体学习英语的重要动力。

2.英语学习动机的分类：根据动机产生的来源，可以将英语学习动机分为内在动机和外在动机。