初中音美术苏少版八年级上册：蓝白之美教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

美术

年级

八年级

学期

秋季

课题

蓝白之美

教学目标

1.认知目标：了解蓝印花布的历史、文化，领会图案纹样的变化特点，了解蓝印花布的应用发展。

2.技能目标：了解蓝印花布的工艺流程以及工艺特点，体验制作过程。

3.情感目标：从蓝印花布的团纹样和蓝与白的色彩之美中体验淳朴、素雅艺术特质和文化寓意。

教学重难点

教学重点：

1.了解领会传统蓝衣花布图案纹样的特征与变化。

2.了解蓝印花布的制作过程。

教学难点：

1.富有创意地设计、制作蓝印花布的作品。

2.培养学生热爱民间传统文化。

教学过程

首先通过短片引出这节课的主题，蓝印花布。通过背景、形式、工艺的介绍，让学生对蓝印花布有了基本的理解。在此基础上，从物象到精神进行递进，以纹样图案为引，引导学生思考其中蕴含的寓意，寓意寄托了什么，达到精神层面的升华。学生了解过去的蓝印花布的样式还不够，还应该结合先进的变化，突出时代洪流下，人们的创新，以此引出学生对自己设计的思考。因为材料有限，所以本课设计的作业是仿蓝印花布的设计，通过示范、举例等方式激发学生的创新思维，在课程的最后，进行情感的升华。

备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。