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第14课第一次世界大战与战后国际秩序第14课第一次世界大战与战后国际秩序
课程标准:1.了解第一次世界大战爆发的背景及战争爆发的相关史实;2.认识一战引起的国际秩序的重要变化。核心素养:1.唯物史观:理解第一次世界大战爆发的背景,分析两大军事集团的形成原因;2.时空观念:掌握第一次世界大战与战后国际秩序建立时间脉络;3.史料实证:通过史料和图片,理解一战爆发的原因和“凡尔赛—华盛顿体系”评价;4.历史解释:马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役及日德兰海战等;5.家国情怀:认识全人类反对战争、追求和平的愿望。
目录CONTENTS一、帝国主义与世界大战的酝酿二、第一次世界大战三、一战后的国际秩序
帝国主义与世界大战的酝酿01
一、帝国主义与世界大战的酝酿一、人类文明的产生(一)背景工厂制度(中小企业为主)(第一次工业革命时期)大企业(垄断组织)(第二次工业革命时期)19世纪晚期至20世纪初,随着工业革命和垄断组织的产生,主要资本主义大国发展到帝国主义阶段,掀起瓜分世界狂潮。帝国主义是发展到垄断组织和金融资本的统治已经确立、资本输出具有突出意义、国际托拉斯开始瓜分世界、一些最大的资本主义国家已把世界全部领土瓜分完毕这一阶段的资本主义。——列宁手工工场(工业革命前)资本主义列强瓜分世界图(1914)由19世纪的两次工业化而催生的新一轮殖民主义冲突名为“新帝国主义”,尤其在第二次工业革命后德国、美国、日本等新兴资本主义国家兴起,逐渐于19世纪末20世纪初加入了对亚洲非洲等地的殖民掠夺活动。1.时代背景
一、帝国主义与世界大战的酝酿一、人类文明的产生(一)背景帝国主义各国政治经济发展不平衡,导致它们的实力对比发生重大变化、各国之间矛盾尖锐。2.根本原因英法美德四国工业生产在资本主义世界所占的比重1913-1914年占有殖民地面积(万平方米)殖民地瓜分完毕获得更大的市场与殖民地从殖民地大国手中夺取殖民地争夺与冲突我们无意将任何人推入阴影,但是我们也要在阳光下取得一席之地。……我们不能容忍任何外国向我们说道:“怎么办?世界已分割完!”——德国外交部长标洛项目英德法美1870年工业产量所占位1913年工业增速(倍数)1.34.61.98.11913年工业产量所占位殖民地面积所占位次1425
一、帝国主义与世界大战的酝酿一、人类文明的产生(1)1898年美西战争:美国为争夺西班牙属地古巴、波多黎各、菲律宾发动的对西班牙的战争,美国胜。(2)1899-1902年英布战争:英国同荷兰移民后裔布尔人建立的两个共和国为争夺南非领土和资源而进行的一场战争。又称南非战争。英军胜,把持世界上最大的兰德金矿,使得伦敦迅速成为全球金融业和黄金交易的中心。英布战争是是日不落帝国盛极而衰的转折点。(3)1904-1905年日俄战争:日本和俄国为争夺中国东北和朝鲜进行的帝国主义战争。日本胜,俄国被迫让出辽东半岛,并承认日本对朝鲜的特权。1898年美西战争1899-1902年英布战争1904-1905年日俄战争“小而辉煌的战争”“大英帝国力不从心的战争”“让俄国一夜白头的战争”战争延续了2年7个月,英军消耗战费2.5亿镑,死亡21942人;布尔人死于战场3990人,死于集中营27927人。亚洲岛国最终打败欧洲陆上强国,令世人刮目相看。这是俄国专制制度的可耻失败。新兴的帝国主义国家和老牌殖民国家之间的战争。当新的帝国越来越强大,他们不可避免地要与老牌帝国在分配殖民地的赌桌上重新洗牌。三场战争导致不同地区殖民利益重新分配,成为一战序幕。——CCTV世界历史三次早期帝国主义战争解说词【知识拓展】一战前重新瓜分世界的三次帝国主义战争
一、帝国主义与世界大战的酝酿一、人类文明的产生(一)背景3.军事对峙两大军事联盟扩军备战,制定战争计划,制造政治危机和局部军事冲突,国际局势日益紧张。目的表现影响为了重新瓜分殖民地,争夺世界霸权20世纪初,德国、奥匈帝国、意大利组成“同盟国”,英国、法国、俄国组成“协约国”它们竞相扩军备战,制定战争计划,制造政治危机和局部军事冲突,国际局势日益紧张。1880-1914年部分欧洲列强常备军人数(万)英国法国德国意大利奥匈帝国俄国1914年1880年36万52万51万91万42万89万22万
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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