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同学们,大家好!生物课堂要求书本,学案,补充习题,笔不离手。发言一次得一分(累计次数,有奖有惩)。课前预习,关键词划下来,组长检查。课堂不许交头接耳,老师允许讨论再讨论。作业本固定位置写上姓名学号。及时交作业,需书写整齐。熊猫海豚海星北极狐考拉鸭嘴兽月季郁金香玫瑰大肠杆菌SARS病毒酵母菌螺旋菌流感病毒动物:猫、狗、蚯蚓生物微生物:细菌、病毒植物:树木、花草考一考在生活中,你还知道有哪生物现象吗?蜻蜓点水雏鸟喂食大雁南飞向日葵向阳图一:生物适应环境。图二:生物由细胞有序构成(病毒除外)图三:生物需要营养。图四:生物具有繁殖和遗传变异的特征。什么是生物?答:生物是有生命的物体。生物有哪些特征?这些特征是不同生物所共有的吗?答:是,除病毒外,细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,病毒没有细胞结构不是由细胞构成的。我知道摄入营养物质进行呼吸和排泄生长发育繁殖和遗传变异严整的结构适应环境、影响环境01生物02讨论:科学家研制的机器人可以通过电脑控制,模仿人完成一些工作,甚至能和人下棋。机器人是生物吗?说出你的理由。鸟巢动物与仿生学蜻蜓直升机
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