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ＧＵＡＮＧＤＯＮＧＪＩＡＯＹＵ
中职学生厌学情绪形成的原因及教育辅导对策
文/广州市增城区卫生职业技术学校余清仪
多数学生对于学习并不抱有期望ꎬ认为长将自己没有完成的理想强硬地施加给
引言
自己也就只有上中职的学习能力ꎬ考不孩子ꎬ在孩子获得进步的时候没有鼓
随着社会的快速发展和科技的不上好的大学ꎬ只想赶紧结束学习ꎬ走向励ꎬ但是在孩子失败的时候ꎬ只会归结
断进步ꎬ中职学生面临的诱惑越来越社会工作ꎮ在课堂上ꎬ学生并不配合教于孩子不努力ꎮ而且很多家庭并不是知
多ꎬ比如一些娱乐场所、各种各样的网师的教学ꎬ作业不认真完成ꎬ考试作弊识分子的家庭ꎬ对于孩子的教育只停留
络游戏等很大程度上加剧了中职学生或者直接交白卷ꎬ对于教师的教学不感在口头上ꎬ家长实际上并没有起到榜样
的厌学情绪ꎮ中职学生虽然身体在一步兴趣ꎬ每天都在浪费时间和精力ꎮ的作用ꎮ在好的家庭氛围中成长ꎬ孩子
步成长ꎬ但是心理年龄还没有发展成３.沉迷于网络游戏ꎬ无法摆脱互联的性格会更加开朗乐观ꎬ对于一切事物
熟ꎬ对于自己的人生并没有良好的把握网的诱惑都有好奇心ꎬ在学习中也更加能够抵抗
和完整的规划ꎬ需要教师、学校以及家互联网的发展对于学生的学习热挫折ꎬ在困难中不断向前进步ꎮ但是恶
庭三者共同合力帮助中职学生减少厌情产生了很大的影响ꎬ学生对互联网的劣的家庭环境容易导致孩子情绪的不稳
学情绪ꎬ充分认识到学习对于自身发展热情高过于学习ꎮ即使有的学校强制要定ꎬ孩子对于世界并不乐观ꎬ总是会产
的重要性和必要性ꎮ求交手机ꎬ学生还是会有很多小心思ꎬ生非常多悲观的想法ꎬ更容易产生厌学
比如买两部手机ꎬ将不经常用的手机上的情绪ꎮ
一、中职学生厌学情绪的具体表现
交ꎬ留一个给自己玩ꎮ有的学生会选择２.社会环境因素的影响
１.屡次违反校规校纪ꎬ不遵守课堂上课时偷偷玩、在寝室不睡觉玩手机ꎬ社会大环境对于学生学习情绪的影
纪律或者是在学校偏僻的地方玩手机ꎬ学生响也是厌学情绪产生的重要原因之一ꎬ
每所学校都有校规校纪ꎬ校规校纪的聪明劲儿并没有放在正确的地方ꎮ其在社会中流传着一些辍学或者学习成绩
包含学生生活和学习的各个方面ꎬ比如次是网络游戏的影响ꎬ网络游戏的更新不好的人ꎬ最后非常有成就ꎬ有的人成
十点半准时熄灯睡觉、七点之前到教室速度和网络游戏的多样化ꎬ让不同性格为大老板ꎬ有的人成为企业家ꎬ赚到非
开始早读、不可以奇装异服染彩色头发的中职学生总能找到自己喜欢的游戏ꎮ常多的钱ꎬ对社会产生巨大的价值ꎮ社
等ꎮ校规校纪规范学生的日常行为ꎬ但网络游戏大量占用学生的学习时间ꎬ他会对于这样典型的少部分的人才大肆宣
是中职学生并没有将校规校纪放在眼们将时间放在网络上的虚拟世界ꎬ逃离扬ꎬ他们的故事被人们所熟知ꎮ这些人
里ꎬ将屡次违反校规校纪的行为看作是自己的现实世界ꎬ更加习惯和虚拟的人他们不好好学习但是也获得成功的案
一种挑战权威的乐趣ꎬ从中寻找刺激ꎮ物沟通ꎮ网络游戏也容易引发矛盾ꎬ因
初级会计持证人
专注于经营管理类文案的拟写、润色等，本人已有10余年相关工作经验，具有扎实的文案功底，尤善于各种框架类PPT文案，并收集有数百万份各层级、各领域规范类文件。欢迎大家咨询！
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