人美版美术三年级上册第九课《台历设计》说课课件.pptx

《台历设计》说课稿美术人美版三年级上册

课题台历设计人美版美术三年级上册第九课

说内容说内容台历设计说教材说学情说教法说过程说板书人民美术出版社出版的小学美术教材上册、第九课《台历设计》的授课内容。

说教材一、“说教材”确定本课的教学目标：1．知识与技能：了解台历的基本知识和主要功能，知道台历设计与制作的基本步骤，尝试有意识地进行设计，并利用剪贴与绘画相结合的方法表现设计构思。2．能力目标：引导学生通过观察、分析，了解台历的造型、色彩、媒材与用途的关系，逐步培养学生善于发现、勤于思考的习惯；在讨论和交流中，启发学生创新设计，逐步养成大胆想象、追求创意的习惯。3．情意目标：通过体会台历设计意图，引导学生发现设计改善生活的作用，初步培养学生的设计意识和创新精神。通过艺术实践，引导学生感受设计活动的乐趣，增强用设计和工艺改善环境与生活的愿望。教学重点是：观察、分析台历的形状与功能的关系，初步学习设计和制作的方法与步骤。教学难点是：创新设计出具有美感的台历。

说学情二、“说学情”了解学生情况：三年级学生在手工制作方面有了一定的基础，所以学习本课知识对于他们来说并不难，难的是设计出有美感的台历，相信通过学习它们一定能创新设计一个既实用又美观的台历。

说教法三、“说教法”采取以下教学方法：1.直观演示法：通过多媒体图片教学激发学生学习兴趣，学习设计自己喜欢的台历。2.活动探究法：通过引导启发、对比观察、认识台历的种类、合作探究等环节加强对台历、台里的种类以及制作方法的了解和掌握，学习掌握制作方法进行设计制作或创作。3.集体讨论法：小组讨论。

说过程四、“说过程”学习过程中体验快乐：（一）新知导入（二）新知讲解1.引导启发2.对比观察3.认识台历的种类（三）合作探究（四）课堂练习（五）课堂总结（六）板书设计（七）作业布置

说板书9．台历设计日历的功能：用来看每天的日期，根据日期做好日程安排。制作方法：1．将纸边对齐折成三折。2．在最上面的白纸上画出小熊的形象。3．在每片中间插入复写纸，将第一页的小熊形象拓画在后边各个面上。4．按顺序给各面的小熊上色。5．沿外沿剪出小熊形象。最后按月份贴上月份牌。6.完成作品。

说作业动手制作一个即新颖又美观的台历。