2024年秋季学期新人教版七年级上册英语课件 Unit 6 Section A (Pronunciation 1-2e)（第2课时）.pptx

第2课时(Pronunciation1-2e);单词：reporter,around,homework,saying,rise,stay,routine

短语：gotobed,gohome,havelunch/dinner,dohomework,haveclass,playbasketball,gotoschool,playsports

;Warmingup;cheap

match;1;音素;音素;音素;音素;Listentothebeginningpartoftheconversationin2aandrepeat.Noticethestressedwords.Thenmarkotherstressedwordsintheconversationin2a.;句子重音;Listentotheconversationandfillintheblanks.;LuJiaqi:Whatdoyoudoafterthat?

Tom:SometimesIplaybasketball.Ihavedinnerat__________.ThenIdomyhomework.

LuJiaqi:Whendoyouusuallygotobed?

Tom:At__________.

LuJiaqi:That’searly!

Tom:Well,youknowthesaying,“Earlytobed,earlytorise!”;Whattime;1.WhatdoesLuJiaqiaskTomabout?

SheasksTomabouthisschooldayroutine.

2.HowlongdoesTomstayatschool?

About9hours.

3.WhydoesTomgotobedearly?

Becausehethinksearlytobedandearlytoriseisgoodforhealth.;ReadagainandcompleteTom’sschooldaytimetable.;Listentotheconversationagainandpayattentiontothestressedwords.Thenrole-playtheconversation.

;Askapartnerabouthisorherschooldayroutine.;Completeyourpartner’sschooldaytimetable.;howlong多长时间,引导特殊疑问句，用于询问时间的长短，答语通常为表示一段时间的短语。

—Howlongwillyoustaythere?你将在那里待多长时间？—Forfivedays.五天。

[拓展]howlong还可用于询问物体的长短，回答时用表示长度的短语。

—Howlongistherope?这条绳子有多长？

—It’sabouttenmeters.大约10米（长）。;2.WhydoesTomgotobedearly?汤姆为什么睡觉很早?;Practice;二、用方框中所给短语的适当形式填空。;三、根据下面的对话内容，在空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。;When/Whattimedoyouusuallygetup?;Ihavelunchattwelveo’clock/;样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方