2025届高考写作指导：敬业乐业.pptxVIP

——八省联考作文讲评以敬业之态，铸圆满人生【2025八省联考作文题一】

23.阅读下面的材料，根据要求写作。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。——梁启超《敬业与乐业》这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【2025八省联考作文题一】

一、审题立意【2025八省联考作文题一】1.剖析关键词材料关键词内涵解读“自己的才能”强调个人所具备的天赋、技能与知识储备，这是我们开展劳作的内在基石。（向内的因素、个人素质）“境地”涵盖所处环境、面临机遇与挑战等外部因素，它限定了劳作的背景与条件，提醒我们要立足现实，依据当下境遇选择适配劳作方向。（向外的因素、外界环境）“做一种劳作”点明核心行为，这里劳作范畴广泛，包括一切付出体力或脑力、创造价值的活动，无论是传统职业还是新兴行业，正规工作或志愿奉献皆可纳入。“做到圆满”意味着全身心投入、精益求精，克服困难追求极致，而非浅尝辄止。“天地间第一等人”对达成上述条件者的高度赞誉，行业或领域中的卓越之人。

一、审题立意【2025八省联考作文题一】1.明确写作方向从定义“敬业”内涵出发，阐述敬业不只是按时上班，更是对工作热爱、专注与担当，结合实例深挖敬业精神本质。联系不同职业场景，展现敬业在各领域表现形式，如医护人员抗疫时逆行坚守体现劳作多样性与敬业普适性。分析敬业对个人成长意义，如带来专业提升、实现自我价值，以名人成长轨迹或身边普通人奋斗故事为据，证明敬业成就非凡人生。对比正反案例，剖析不敬业弊端，如员工敷衍致企业受损、个人频繁跳槽迷失方向，强化敬业重要性，引发读者反思一、审题立意【2025八省联考作文题一】3.深化立意拓展到社会层面，论述全民敬业对国家繁荣、社会和谐推动作用，从宏观视角展现敬业宏观影响力，让立意高远全面。挖掘敬业背后文化根基，如中华民族勤劳敬业传统美德传承，或结合时代精神，探讨敬业在科技创新、民族复兴进程中的新使命，使文章有思想厚度。挖掘深度拓宽广度

一、审题立意【2025八省联考作文题一】4.基本思路结构思路基本内容第一部分开篇引入引用梁启超先生“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人”这句话，点明主旨，引发读者对“敬业与劳作圆满”话题的关注，为下文论述做铺垫。第二部分阐释劳作内涵通过列举不同职业群体的劳作表现，展现劳作在时代中的多元呈现，说明不同人凭借自身条件在各自领域付出努力，开启对敬业的深入探讨第三部分论述敬业意义突出敬业带来的个人成就与社会价值，有力支撑“敬业之人堪称天地间第一等人”观点。第四部分反面论证反观当下部分人对待工作敷衍、浮躁，频繁跳槽、不思进取，剖析其行为根源在于缺乏敬业精神，通过对比，强调敬业对人生圆满的关键作用，从反面强化文章论点。第五部分联系青年实际将视角转向青年群体，结合青年面临的学业、职业选择，提出青年应以敬业为指引，在学习中勤奋钻研知识，在职场中干一行爱一行，将个人理想与岗位结合，为成长与未来发展指明方向。第六部分升华主题把个人敬业劳作与社会整体运转相联系，，呼吁大家铭记教诲，以敬业铸就圆满人生，迈向光明未来。

二、教考衔接【2025八省联考作文题一】第7课《敬业与乐业》九年级语文上册

二、教考衔接【2025八省联考作文题一】必修上第二单元大单元“劳动光荣”三篇人物通讯：《喜看稻菽千重浪》《心有一团火，温暖众人心》《“探界者”钟扬》一篇新闻评论：《以工匠精神雕琢时代品质》两首古诗：《芣苢》《插秧歌》三篇人物通讯有的表现科技工作者造福人类、扎根基层的情怀及追求真理、勇于创新、克服困难、敢于创造的精神，有的表现优秀劳动者全心全意为社会、他人服务的品格。一篇新闻评论论述了工匠精神的时代意义,倡导敬业态度、合作意识和创新精神，做有品质的当代劳动者。两首古诗，展示了古代劳动者辛勤而美好的劳动场景。

三、素材拓展【2025八省联考作文题一】1.人物素材好县长柴生芳：勤政为民廉洁一生从留洋博士到西北贫困县的“土干部”，甘肃临洮县原县长柴生芳把汗水和智慧献给了他深爱的家乡。由于他长期超负荷工作，诱发心源性猝死，生命定格在了2014年8月15日的凌晨，年仅45岁。柴生芳北京大学毕业后赴日本留学，取得博士学位。学成归国，柴生芳毅然回到家乡，并从省直机关申请到甘肃贫困地区工作。他先后在国家重点扶贫县陇西、安定和临洮任职，一干就是8年。2013年，柴生芳当选临洮县县长，他主持农村饮水安全工程、启动城区供热改造、解决低保发放不公……一件件扎实推进的民生实事，赢得了百姓的交口称赞。十几年来，他始终牢记立党为公、执政