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端午节幼儿活动设计方案及流程

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端午节幼儿活动设计方案及流程

端午节幼儿活动设计方案及流程

一、活动背景

端午节，又称为龙舟节、五月节，是中华民族古老的传统节日。在这一天，人们会包粽子、吃粽子、赛龙舟，其乐融融。幼儿对传统节日的认知主要是靠教师的引导和家长的教育，让孩子感受传统节日的氛围，有利于孩子的情感教育。因此，我们将为幼儿们精心安排了一次“端午节”亲子活动。本次活动不仅让孩子们更深入地了解端午节的历史和文化内涵，而且也让孩子和家长们能够在这个亲子活动中更加深入地了解对方。

二、活动目标

1.让幼儿了解端午节的来历及习俗，如：吃粽子、赛龙舟等。

2.增进幼儿对传统文化的兴趣，培养幼儿对传统文化的感受。

3.增进家长与幼儿园之间的感情，促进亲子关系。

三、活动对象、时间及地点

活动对象：幼儿、家长

活动时间：xxxx年xx月xx日

活动地点：幼儿园室内及周边环境

四、活动内容及流程

（一）活动前期准备

1.布置活动环境，准备各种道具，如龙舟、艾草等。

2.通知家长，邀请家长参加本次活动。

3.幼儿们进行端午节相关知识的培训。

（二）活动正式开始

1.开场致辞，介绍活动目的和流程。

2.讲解端午节的历史和习俗，让孩子们更深入地了解这个节日。

3.亲子游戏环节：亲子包粽子比赛。将孩子们和家长分成几组，进行包粽子比赛。在规定时间内，包出的粽子数量最多的队伍获胜。这个环节可以让孩子们和家长们一起动手制作，增加亲子间的互动性。

4.端午知识问答环节：教师准备一些端午节的相关知识题目，家长和孩子们一起答题，答对题目数量最多的家庭获胜。这个环节可以增强孩子们对端午节的了解，同时也可以促进家长和孩子之间的默契。

5.观看赛龙舟视频，让孩子们了解赛龙舟是端午节的重要习俗之一。同时，家长们也可以陪同孩子们一起观看，感受龙舟比赛的氛围。

6.结束致辞，总结本次活动的内容和意义，鼓励孩子们在今后的日子里继续关注和参与传统文化活动。

7.活动结束，发放小礼品给孩子们和家长们作为纪念品。

五、活动注意事项

1.确保活动场地的安全，做好安全防护措施。

2.活动过程中注意维持秩序，让孩子们和家长们能够充分参与活动。

3.活动结束后，清理现场垃圾，保持环境整洁。

通过本次端午节亲子活动，孩子们和家长们可以更深入地了解端午节这个传统节日的内涵和文化习俗，同时也增强了他俩的亲子关系。希望通过本次活动，孩子们能够更加热爱我们的传统文化，同时也能够更加关注和参与传统文化活动。

端午节幼儿活动设计方案及流程

一、活动目标

1.让孩子了解端午节的来历及风俗习惯。

2.增进亲子间的感情，加强家长与孩子之间的互动。

3.培养孩子的团队意识和协作能力。

二、活动对象

面向所有幼儿及其家长，尤其是家长有参与活动的意愿。

三、活动时间

端午节前一周，具体时间根据幼儿园实际情况安排。

四、活动地点

幼儿园操场或室内活动室。

五、活动流程

（一）前期准备阶段

1.确定活动时间、地点和流程。

2.邀请家长参与活动，并提前告知具体要求。

3.准备相关道具和材料，如彩纸、剪刀、针线、粽子叶、粽子馅、绳子等。

4.确定主持人，并进行必要的培训。

（二）活动实施阶段

1.开场介绍（约5分钟）

主持人简要介绍端午节及其由来，引导幼儿了解端午节是一个传统节日，并激发他们的兴趣和好奇心。

2.知识讲解（约15分钟）

通过PPT或图片向幼儿介绍端午节的历史渊源、习俗和传统，使幼儿对端午节有更全面的认识和理解。同时，也可以邀请家长为孩子讲述自己的端午节故事，增强亲子间的互动和交流。

3.制作粽子（约30分钟）

将家长和孩子分成若干小组，每组发放材料包，引导孩子和家长共同制作粽子。在此过程中，教师和家长要给予孩子适当的指导和帮助，培养孩子的动手能力和协作精神。同时，也可以通过游戏的形式，如“抢夺粽叶”、“包粽子比赛”等，增加活动的趣味性和互动性。

4.亲子游戏（约45分钟）

设计一些适合幼儿参与的亲子游戏，如“运粽子比赛”、“跳龙门”等，增强亲子间的互动和感情。游戏规则要简单易懂，确保家长和孩子都能理解并参与其中。

5.品尝粽子（约15分钟）

在家长和孩子共同制作完粽子后，邀请家长为孩子讲解粽子的制作过程和营养价值，并邀请孩子们一起品尝自己制作的粽子。通过这一环节，增强亲子间的沟通和交流，同时也培养孩子的饮食习惯和卫生意识。

6.结束阶段（约5分钟）

主持人对活动进行总结，并对参与活动的家长和孩子表示感谢和鼓励。同时，提醒家长在日常生活中继续引导孩子了解和传承传