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九年级参考答案与评分标准.docxVIP

九年级参考答案与评分标准.docx

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九年级语文参考答案第

九年级语文参考答案第PAGE2页(共NUMPAGES4页)

中山市2016–2017学年度第一学期期末统一考试

九年级语文参考答案与评分标准

说明:1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分:如果考生的答案与下面参考答

案说法不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。

2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。

3.附加题从严给分。作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。

题号分值参考答案及评分说明

一 24

1 10 (本题共5小题,每小题错、漏、多1字各扣0.5分,扣完该小题分为止)

(1) 2 白露未晞在水之湄

(2) 2 入则无法家拂士,出则无敌国外患者。

(3)1 会挽雕弓如满月

(4) 1 全仗你抬声价

(5) 4 右手秉遗穗左臂悬敝筐听其相顾言闻者为悲伤

2 4 (1)亵渎(2)拮据(3)润如油膏(4)咬文嚼字(每词1分,每错

一字扣0.5分,扣完该小题分为止)

3 3D(比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,故意为难人。)

(多选或错选不给分)

43C(原句应把“但是”改为“而且”)(多选或错选不给分)

54示例:一次次谈心,一趟趟家访,一遍遍引导,关爱莘莘学子,培育中

华良才。(内容2分,句式2分)

二46

63⑴确实,的确⑵都⑶显示,表示(每空1分)

74⑴皇宫中和朝廷中的人,都是国家的官员,奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或府中而异。(2分)⑵亲近贤臣,疏远小人,这是前汉兴旺发达的原因。(2分)(译错每词扣0.5分,扣完该小题分为止)

83 C(纠正:作者列举宫中府中的事例,是希望后主能够做到赏罚分明。)

9 3B(B.想要A.处所/……的事物;C.全部用出/达到极端)

D.给予恩惠/施行,实行)(多选或错选不给分)

103张于多鸟处/则又骇鸟矣/必张于有鸟无鸟之际/然后能多得鸟矣。(划错、漏、多一处各扣1分,扣完该小题分为止)

113答案示例:认同。因为对人才的投资是最大的投资。当人在饱足时给再多东西,他也不一定会领情。但在他匮乏时施以援手,他一定会铭记在心的。(2分)所以送给现在穷困潦倒、将来却可能成大器的人才是最有价值的投资。(1分)(如学生答不认同,必须在读懂原文的基础上,论述合理,才能酌情给分;如违背文本原意,不能言之成理,则不给分。)

参考译文:

杜赫想让东周重用景翠,就对东周君说:“您的国家很小,倾尽您的珍宝侍奉显赫诸侯的笼络人心的方法,不是太适合,应该好好反思一下。比如张网捕鸟,把网设在没有鸟的地方,永远也不会捕到鸟;把网设在鸟多的地方,容易使鸟惊觉,又会把使鸟惊飞。只有把网设在有鸟而鸟不多的地方,才会捕到很多鸟。如今您把钱花在声名显赫的人身上,可这些人却瞧不起您;把钱花在普通人身上吧,您对这些人指望不了什么、无所企求,又浪费钱财。君王只有把钱花在暂时穷困潦倒,现在并不显赫,将来一定成大器的人身上,才能实现自己的愿望。”

123D(第③段列举那些事例并没有论述轻描淡写生活的可贵。)

(多选或错选不给分)

133B

144不矛盾。是两种截然不同的生活方式与生活理念。浓墨重彩与轻描淡写这两

种生活很难说有高下优劣之分,只是各人的不同选择罢了。想当元帅就去努

力、去追求,那就要倾情投入,全力以赴,终而奋斗成功。而大多数人是轻

描淡写的人生,拥有自由、随意,也是美好的人生。(只答不矛盾不给分。)

154(1)魔鬼训练(2)模拟发射(意思相近即可)

164参考示例:这可是只有一个人看护的靶场啊,枯燥乏味,岛上的寂寞乏味

的时光不好打发啊。他要有足够的心理准备啊。唉,怎么跟他说呢?我把

象棋和棋谱送他吧!但愿能够帮到他。(要说的内容+没有说的原因)

174在接受去黑石崖命令时毫无怨言,可见郝刚服从命令、不怕吃苦;从在新

兵分配前的实弹射击考核中,这小子打出了优秀成绩,可见郝刚是个成绩

优秀的新兵;从郝刚初到黑石崖“一脸喜气”和相当“将军”可见他的乐

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