人美版初中美术八年级上册 《综合练习》教案.doc

人美版初中美术八年级上册

《综合练习》教学设计

课题

综合练习

课时

第15课

学科

美术

年级

八年级

教学活动

教学过程

《综合练习》

一、中国美术家作品鉴赏练习

请查找资料，结合作者创作背景分析《风雨鸡鸣》，并写一篇200字左右的短文，谈谈感受。

画面内容：

徐悲鸿的《风雨鸡鸣》左上题：“风雨如晦，鸡鸣不已，既见君子，云胡不喜。丁丑始春，悲鸿怀人之作。桂林。”题诗取自《诗经》风雨篇而另有寓意。《风雨鸡鸣》画中立于峻峭巨石上的一只冠红似火的大白雄鸡，挺胸昂首望天长鸣；石旁象征民族气节的墨竹丛生；背景为“风雨如晦”的漫漫长空。

中国画即要“形似”，而更讲求“神似”。绘画的关键不在于对象的美与丑，而是重在“画龙点睛”之处，表达出事物的内在本质——精、气、神，使其能有一个完整的画面，空灵的意境，让人有情思畅想的空间。

1937年(丁丑年)日本帝国主义加紧对中国的侵略，画家借“风雨鸡鸣”的诗意来抒发自己的爱国之情。在《风雨鸡鸣》中，引用《诗经》作题款，其寓意是借画中风雨鸡鸣的形象以发泄胸中的忧愤之情，盼望雄鸡一唱天下白，黑暗过后亲人相聚。悲鸿先生创作的雄鸡形态生动，灵性十足，加之缂丝画的立体效果，使人浮想无边，整幅画气势雄健，意境深沉。

二、用色彩表达情感练习

请分析下面两幅画中画家运用色彩表达了怎样的情感。

▲初踏黄金路（版画）1963李焕民

画面以象征着丰收的金黄色为主调，与其作对比的黑、白、红三色突出了欢乐自信的藏族妇女。画面线条饱满有力，恰到好处地表现了藏族人民喜迎和平解放后第一个丰收年的心情。

▲紫气东来（油画）2004文文武

“紫气东来”就是紫气自东而来，比喻祥瑞降临。黄色和紫色互为互补色，作者大面积使用这两种颜色，色彩对比明显，给人以强烈的视觉冲击。

三、纸立体制作练习

请分析右面两件纸立体作品，企鹅是用哪种方法制作的，天鹅是用哪种方法制作的。

四、布置理想的家居练习

请给上图房间的书桌配一把合适的椅子，并说出你的理由。