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高中英语语言迁移现象的影响因素分析论文

摘要：本文旨在分析高中英语语言迁移现象的影响因素，通过深入探讨学生个体差异、教学环境及社会文化背景等方面，为提高高中英语教学效果提供理论依据和实践指导。

关键词：高中英语，语言迁移，影响因素，教学策略

一、引言

（一）1.语言迁移现象概述

语言迁移是指在学习第二语言时，学习者将母语的语言规则、习惯和思维方式等迁移到第二语言学习过程中。在高中英语学习中，语言迁移现象普遍存在，它既可能对英语学习产生积极影响，也可能导致学习困难。因此，分析语言迁移现象的影响因素对于提高英语教学质量具有重要意义。

2.高中英语语言迁移现象的普遍性

高中英语教学中，语言迁移现

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